各区(市)教育局、高新区教育办、枣矿集团教培部，市直有关学校：

根据《2008年枣庄市中考实验操作考试工作指导意见》(枣教发〔2008〕30号)精神，各考区已抽签选定物理、化学和生物三个学科其中的二科，作为本考区中考实验操作统一考试科目。现将二OO八年枣庄市中考实验操作考试试题予以公布(见附件)。希望认真做好考场仪器设备和安全防护的准备工作，并将试题通知到每位考生。

一、每一试题所列实验器材，各考点应做好充分准备，并进行考前检测和调试。对易损易耗品，应参照考生人数备足备齐。

二、每题难度系数基本相同，考生点名备考时，随机抽取实验操作试题编号。每位考生须做相同编号的二科试题各1个。每题限在10分钟内做完。

附件：1.二OO八年枣庄市中考实验操作考试物理试题

2.二OO八年枣庄市中考实验操作考试化学试题

3.二OO八年枣庄市中考实验操作考试生物试题

二OO八年四月二十日

附件一：

二OO八年枣庄市中考实验操作考试

物理试题

实验一 用温度计测热水的温度

实验要求：会正确使用温度计测量液体的温度

实验器材：温度计(红液，100℃)、烧杯(100ml)、保温瓶(盛热水)。

实验二 用滑动变阻器改变电流大小，

使小灯泡由暗变亮

实验要求：1.正确连接滑动变阻;2.滑动变阻器连入电路后，知道滑动变阻器阻值最大位置;3.熟练组装、拆除电路;4.会画出电路图

实验器材：学生电源1台(2节1号电池盒串联备用)，滑动变阻器(20Ω,2A)1个，小灯泡(2.5V)1个，小灯座1个，单刀开关1个，绝缘导线若干。

实验三 奥斯特实验

实验要求：1.会连接电路;2.通过观察实验现象，得出电流周围有磁场

实验器材：2节1号电池盒串联，硬导线1根，小磁针1个，单刀开关1个，绝缘导线若干。

实验四 阿基米德原理

实验要求：1.会正确使用平板测力计;2.会用平板测力计测出物体在水中受到浮力大小;3.能根据实验数据得出阿基米德原理

实验器材：5N平板测力计，500ml烧杯(或溢水杯)，小桶，小石块，细线，水。

实验五 探究串联电路电压的关系

实验要求：1.会用电压表测电压，并能画出相应的电路图;2.通过实验探究获得串联电路电压的关系

实验器材：学生电源(或四节1号电池及电池盒备用)，电压表1个，小灯泡(3.8V或2.5V)两个，单刀开关一个，导线若干。

实验六 探究影响动能大小的因素

实验要求：会用控制变量法探究影响动能大小的因素

实验器材：质量不同的两个金属球，小木块1个，斜面。

实验七 探究平面镜成像特点

实验要求：1.会正确探究平面镜成像，并能得出平出镜成像特点;2.能准确找到所成像的位置

实验器材：带有支架的玻璃板1块，相同的蜡烛2个，火柴，刻度尺，白纸1张。

实验八 研究杠杆的平衡条件

实验要求：1.会正确组装杠杆;2.会调节杠杆在水平位置平衡;3.能根据实验得出杠杆的平衡条件

实验器材：杠杆和支架一套，钩码(50g×10)1盒，细线。

实验九 研究凸透镜成像的规律

实验要求：1.会使用光具座，并调整各元件中心大致在同一高度;2.能找到一个倒立、缩小的实像;3.能找到一个正立、放大的虚像

实验器材：光具座一套(仅用双凸透镜f=10cm，白光屏或毛玻璃板，金属插杆2支，蜡烛针1支)，蜡烛，火柴。

实验十 用托盘天平测液体的质量

实验要求：1.会正确调节和使用托盘天平;2.会正确使用托盘天平测液体的质量

实验器材：托盘天平和砝码(称量范围200g,最小称量0.2g)，小瓶和水。

实验十一 测量小灯泡的额定功率

实验要求：1.会正确使用电压表和电流表;2.会正确使用滑动变阻器;3.会用公式P=UI计算出小灯泡的额定电功率

实验器材：学生电源1台(4节1号电池盒串联备用)，电压表和电流表各1个，滑动变阻器(20Ω,2A)1个，小灯泡（2.5V或3.8V或4.5V)1个，单刀开关1个，绝缘导线若干。

实验十二 测量小灯泡的电阻（测量一次）

实验要求：1.会正确使用电压表和电流表;2.会正确使用滑动变阻器;3.会用公式R=U/I计算出电灯的电阻值，并能得出灯丝电阻与温度的关系

实验器材：学生电源1台（两节1号电池盒串联备用），电压表1个，电流表1个，滑动变阻器（20Ω）1个，2.5V小灯泡1个，单刀开关1个，绝缘导线若干。

附件二：

二OO八年枣庄市中考实验操作考试

化学试题

实验一 实验室制取二氧化碳

实验要求：1.装置已备且气密性良好，向仪器中加入药品;2.收集气体并拆卸装置、回收药品;3.写出制取二氧化碳的化学方程式

实验器材：大试管、单孔橡胶塞、导气管、集气瓶(小)、毛玻璃片、镊子、块状石灰石、稀盐酸(250 mL细口瓶装)、试管刷、废物桶。

实验二 实验室制取氧气

实验要求：1.组装仪器，拆卸装置，回收药品;2.用集气瓶收集一瓶氧气;3.写出有关化学反应方程式

实验器材：锥形瓶、带长颈漏斗的双孔橡胶塞、90°玻璃弯(φ5mm或φ6mm)、乳胶管、40°～60°玻璃弯管(φ5mm或φ6mm)、集气瓶(小)、瓶刷、水槽、毛玻璃片、小烧杯、二氧化锰(白色广口瓶装)、双氧水(5%～10%)

实验三 配制溶质质量分数一定的溶液

实验要求：1.配制50 g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液;2.计算出氯化钠和水的质量;3.正确使用量筒、玻璃棒、胶头滴管

实验器材：烧杯(100 mL)、量筒(50 mL)、药匙、玻璃棒、胶头滴管、氯化钠(包好的3 g)、蒸馏水(500 mL白色细口瓶装)、废物桶

实验四 溶液的蒸发结晶

实验要求：1.完成蒸发的操作;2.正确使用酒精灯、量筒、玻璃棒、胶头滴管

实验器材：方座支架(带铁圈)、酒精灯、量筒(10 mL)、玻璃棒、胶头滴管、蒸发皿(φ60mm)、火柴、坩埚钳、饱和食盐水(60 mL白色滴瓶装)、废物桶。

实验五 粗盐提纯中的过滤操作

实验要求：溶解混合物并完成粗盐提纯中的过滤操作，正确使用玻璃棒

实验器材：方座支架(带铁圈)、烧杯(250 mL)2只、漏斗、量筒(50 mL)、玻璃棒、滤纸、粗盐(研细)5 g或用粗盐加少许沙土、水(500 mL白色细口瓶装)、废物桶。

实验六 氢氧化钠和氯化铜反应

实验要求：1.完成氢氧化钠和氯化铜溶液的反应;2.正确使用量筒和胶头滴管;3.记录现象并书写有关化学反应方程式

实验器材：烧杯(250 mL)、试管(φ15mm×150mm)、试管架、试管刷、胶头滴管(2个)、量筒(10 mL)、氢氧化钠溶液(白色细口瓶装)、氯化铜溶液(30 mL白色细口瓶装)、废物桶

实验七 二氧化碳的性质

实验要求：1.二氧化碳的性质实验：使石灰水变浑浊，紫色的石蕊试液变色，比空气重、不支持燃烧;2.记录现象，写出有关的化学方程式

实验器材：启普发生器(或简易装置)、试管、试管架、烧杯、试管刷、小蜡烛(铁片固定)、导气管、火柴、澄清石灰水、石蕊试液、废物桶。

实验八 鉴别碳酸钠、氯化钠两种白色固体

实验要求：正确取用固体药品、使用胶头滴管和药品鉴别

实验器材：试管(φ15 mm×150 mm)3支(编号)、试管架、水(60 mL白色滴瓶装)、1∶4稀盐酸(60 mL白色滴瓶装)，碳酸钠、碳酸钙和氯化钠三种白色粉末状固体盛在60 mL白色广口瓶中（标注编号、不标药品名称)、药匙、废物桶。

实验九 中和反应

实验要求：1.正确量取液体;2.正确使用玻璃棒、胶头滴管;3.记录现象，写出反应的化学方程式

实验器材：烧杯(50 mL)、烧杯刷、滴管、量筒(10 mL)、玻璃棒、 氢氧化钠溶液(60 mL白色细口瓶装)、稀盐酸(60 mL白色滴瓶装)、酚酞试液(30 mL白色滴瓶装)、废物桶。

实验十 白醋酸碱度的测定

实验要求：测定某白醋的酸碱度，正确使用pH试纸

实验器材：烧杯(250 mL)、试管(φ15mm×150mm)、试管架、试管刷、玻璃片、玻璃棒、pH试纸、标准比色卡、滤纸(2片)、白醋(60 mL细口瓶装)、蒸馏水、废物桶??

实验十一 纯碱的性质

实验要求：1.纯碱与指示剂作用;2.纯碱与酸反应;3.观察并记录实验现象

实验器材：试管(φ15mm×150mm)3支、试管架、试管刷、胶头滴管、药匙、纸槽、火柴、木条、酒精灯、烧杯(250mL)、碳酸钠(白色广口瓶装)、稀盐酸(60mL白色细口瓶装)、酚酞(30mL白色滴瓶装)、蒸馏水、废物桶

实验十二 检验食物中的淀粉

实验要求：1.正确选取所用试剂，检验所给食物中是否含有淀粉;2.正确使用胶头滴管;3.观察并记录实验现象

实验器材：胶头滴管、表面皿（或玻璃片）、滤纸、碘水（棕色细口瓶装）、KI溶液（白色细口瓶装）、酒精（白色细口瓶装）、土豆片、面包片

附件三：

二OO八年枣庄市中考实验操作考试

生物试题

实验一 用显微镜观察植物细胞

实验要求：1.观察洋葱鳞片叶表皮细胞，认识细胞的结构;2.初步学会画细胞结构图

实验器材：洋葱鳞片叶的临时装片(教师制作)，显微镜(500×～640×)，白纸，2B铅笔，橡皮等。

实验二 观察菜豆种子的结构

实验要求：1.学会解剖和观察种子的方法;2.认识菜豆种子的结构

实验器材：浸泡24小时的菜豆种子，手持放大镜(5×)，培养皿，镊子。

实验三 观察血液的流动

实验要求：1.了解血液在血管中流动的情况;2.尝试辨别血管的种类;3.培养学生关爱其他生物，保持人与自然和谐发展的情感、态度和价值观。

实验器材：活的小鱼（尾鳍颜色浅一些），显微镜，培养皿，纱布，滴管，清水等。

实验四 观察叶片的结构

实验要求：认识并辨别叶片的各部分结构

实验器材：显微镜(500×～640×)，双子叶植物叶片永久横切片。

实验五 观察鲫鱼的形态

实验要求：观察鲫鱼的外部形态，了解其外部形态对水生生活的适应

实验器材：活鲫鱼，清水，玻璃缸。

实验六 人口腔上皮细胞临时装片的制作

实验要求：学会制作人口腔上皮细胞临时装片

实验器材：载玻片，盖玻片，镊子，消毒牙签，烧杯，吸管，生理盐水，稀碘液，吸水纸，纱布。??

实验七 观察酵母菌

实验要求：认识酵母菌的形态和结构

实验器材：酵母菌的培养液（教师制作，可用市场上出售的干酵母加水配制），显微镜，载玻片，盖玻片，吸管，镊子，稀释的碘液，吸水纸。

实验八 观察人血的永久涂片

实验要求：1.认识红细胞和白细胞;2.掌握红细胞和白细胞在数量、形态和结构上的特点

实验器材：人血的永久涂片，显微镜(500×～640×)

实验九 口腔对淀粉的化学消化作用

实验要求：知道口腔内的化学性消化

实验器材：大、小烧杯，量筒，试管，温度计，滴管，小刀，脱脂棉，馒头，清水，37℃温水，碘液

实验十 实验设计：探究种子萌发的外界条件

实验要求：1.考生根据所给实验材料，设计出实验，提高设计实验的能力;2.熟悉科学探究的基本方法;3.掌握种子萌发的外界条件

实验器材：大豆（或菜豆）种子若干，清水，广口瓶，纱布（或吸水纸）等。

实验十一 人体呼吸产生二氧化碳

实验要求：验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳

实验器材：大试管2个，澄清的石灰水，试管架，吸管。

实验十二 练习使用显微镜

   实验要求：认识显微镜的主要结构，能正确使用显微镜

   实验器材：显微镜，纱布，洋葱根尖细胞的永久横切片。