枣庄市立新小学秉持“再立再新”办学理念，推动课堂质量全面飞跃。一是精心构建、优化课程体系。学校严格执行课程设置，匠心独运地构筑了“一二三六”“新雅”课程体系，明晰了育人目标与实施路径，通过环境熏陶、活动启迪与基础夯实三类课程的有机融合，辅以六大校园节日协同育人，为学生的全面发展铺设了坚实基石。二是强化教学管理与监督机制。学校不断完善教学常规管理体系，对备课、授课、作业等关键环节实施精细化过程管理。通过干部深入课堂巡视、随机推门听课等高效举措，及时发现并纠正教学偏差。学历案与作业的定期抽检制度，进一步推动了教学工作的实效化进程。三是教师素养与技能的全面跃升。以教学比赛为擂台，以示范课为引领，以培训活动为滋养，多措并举，助力教师教学技能与专业素养的同步提升。鼓励教师积极探索大单元教学模式，优化教学流程，创新教学方法，让每一堂课都成为质量提升的生动实践。四是深化教学研究与评价改革。积极推行123教研模式，完善集体备课、说课、磨课等教研流程，搭建起教师间深度交流与合作的广阔平台，勇于探索学科融合教学的新路径，构建多元化评价体系，关注学生的全面发展，让评价成为促进学生成长的强大动力。五是特色课程与活动璀璨绽放。精心打造了剪纸、陶印、足球等40余项精品社团，以及“六一来立新逛夜市”“哈喇子菜园”等特色活动课程，为学生提供了丰富多彩的课外学习与实践舞台。这些特色课程与活动，不仅拓宽了学生的视野，更在潜移默化中提升了学生的综合素质，让校园成为孩子们快乐成长、全面发展的乐园。