全市义务教育道德与法治、语文、历史学科

教师培训工作圆满结束

为贯彻落实教育部，省教育厅义务教育道德与法治、语文、历史学科教材培训会议精神，全面提高我市教师对统编教材的认识，正确把握教材的方向，经枣庄市教学研究室精心安排与科学组织，2018年9月26～29日，义务教育道德与法治、语文、历史三个学科（以下简称“三科”）教师培训工作分别在枣庄市实验学校和枣庄市实验高中成功举行，全市“三科”教研员以及教师代表2600多人参加了此次培训，枣庄市教学研究室相关学科的教研员分别主持了本学科的培训工作会议。

本次培训旨在贯彻落实《教育部办公厅关于组织开展2018年义务教育道德与法治、语文、历史学科教师培训工作的通知》（基教厅函[2018]22号）和《山东省教育厅关于组织义务教育道德与法治、语文、历史学科教师培训工作的通知》（鲁教师处函〔2018〕23号）要求，正确把握“三科”部编新教材的价值导向、核心思想和主要内容，全面理解教材变化的新思路以及教材的编写原则、结构体系与风格特色，重视发挥“三科”在中小学生思想道德教育中的独特育人作用，加强对学生民族认同、国家认同等核心素养的培养，全面落实立德树人的根本任务。

这次培训会特邀了浙江省绍兴市教育教学研究院初中道德与法治教研员、特级教师陈雅琴，北京市海淀区教研室小学道德与法治教研员张玉兰，重庆市教育学会中学语文专委会理事长、重庆市教科院中语室王方鸣研究员，天津市河东教育中心语文教研员、特级教师罗祎，北京教育学院宣武分院历史教研员梁美秀，五位专家就部编八年级道德与法治、语文；九年级历史；二年级道德与法治、语文教材分别作了全面细致的解读，阐明了教材的编写思路与内容解析，深入浅出地阐述了教材研发的背景、整体结构、教材所蕴含的指导思想、教学实施中应注意的问题，事理交融、分析透彻，既有理性的高度，又有实例的运用，对参训教师正确理解使用教材、准确把握教学目标、合理选用教学方法具有较强的针对性和指导性，较好的解决了老师们在教学中存在的困难和疑惑，得到与会老师们的一致好评。

这次培训，让老师们对部编新教材有了全新的理解。认识到应该怎样才能突破部编教材的重点难点，怎样才能深入浅出，怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领，形成良好的学科素养，怎样才能将一个个知识点、教育点贯穿于我们的日常教学过程中。

 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，相信全体教师在新理念的指引下，认真教学，扎实教研，让核心素养从低年级生根发芽，在高年级开出绚烂之花，最终结出人生之树的丰硕之果！