给长辈拜年、帮父母洗碗拖地、给唐诗配画、跟家人讲故事分角色读课文、帮助长辈洗一次脚……临近寒假，山亭区一些学校悄然改变抄写强记知识、做《寒假生活》作业的往年传统家庭作业方式，纷纷推出“个性家庭作业”促进中小学生综合素质的提高，以让孩子们度过一个愉快而又有意义的寒假。

学校和老师们在设计这些各具特色的个性家庭作业时，主要围绕以下几项主题教育活动别出心裁、创新设计。

一、阅读活动。要求学生假期至少阅读一本好书，做好读书笔记，及时记录下自己的读书心得。增长知识，开阔视野，丰富人生阅历。如引导学生读红色经典，学会珍惜幸福生活；读古典诗文，陶冶性情；读名人传记，感悟多彩人生。

二、感恩活动。算一笔感恩帐、写一封感恩信，体会父母对自己的艰辛付出，向父母倾诉感激之情；做一次力所能及的家务活动，感谢父母养育之恩；与老师沟通交流，表达热情的问候，感谢老师教导之恩；同学之间开展“心连心、手拉手”互帮互助活动，引导学生播种感恩情愫，永怀感恩之心，常做感恩之事。

三、社会调查活动。要求学生每人必须完成一项社会调查作业，从家乡文化、经济、教育等方面选取自己感兴趣一项，深入调查，感受家乡发展的巨大变化。引导学生走进生活，走进社会，走进大自然。

四、社区服务活动。鼓励学生投身社区服务活动，在实践中体验生活，回报社会。服务自己家庭，服务贫困家庭，服务残疾人、孤寡老人和军烈属，以自己的实际行动回报社会，献出一份爱心。

这些个性家庭作业形式灵活多样、内容丰富，极具知识性、趣味性和教育意义，深受到孩子们和家长的欢迎。