枣教研字[2015] 2号

关于在寒假期间开展科技创新与综合实践活动的通知

各区（市）教研室、市直各中小学：

为培养学生的创新精神和实践能力，开展好闲暇教育。经研究，决定组织全市中小学生在寒假期间开展社会实践、课题研究、发明创造、创意设计与头脑风暴等综合实践活动。本通知也是第六届枣庄市中小学生“小哥白尼”杯实践与创新技能大赛的预备通知，现将有关事项通知如下：

一、活动内容

1.小发明、小创造、小制作。以小发明、小创造为主，自主选题、自主设计、自主制作，突出独创性、科学性、实用性，每件作品制作人限1－3人。

2.小课题研究。自主选题，研究课题应主题明确，具有一定的现实意义和实践价值。每课题组限1－4人。

3.社会实践活动。按照就近、安全的原则，参加志愿者、义工、社会调查、社区服务等实践性活动。

4.科幻画（限1—6年级学生参加）。即运用绘画语言表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而绘画出来的作品。

5.创意设计与头脑风暴（限高中生参加，每个代表队为1—3人）。首先围绕某一主题、项目去研究，生成主题研究报告或创意作品；经过评审组初步筛选，择优胜队进入头脑风暴的合作研讨阶段；最后提交完善后的作品，再评出获奖等次。今年的推荐主题为：（1）高中生语文学习策略；（2）个人志趣与职业规划；（3）家庭节水、净水项目设计（如，废水再利用、水龙头节水装置、太阳能上水智能化控制、自来水 净化等），其中，主题（3）为必做项目。

二、成果形式

1.小发明、小创造、小制作。以实物的形式呈现，并附以200字以内的作品简介和操作说明。

2.小课题研究。以研究报告的形式呈现，内容包括：研究背景、研究目标、研究过程、活动图片、数据分析、研究结论等。

3. 社会实践活动。以活动报告的形式呈现，内容包括：活动计划、活动时间地点、参加人员、活动过程（以文字、图片、视频等方式呈现）、体验与感悟，以及社区评价意见等。综合实践活动不少于2个工作日。

4. 科幻画。绘画风格及使用材料不限（油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等）。作品干净、整洁，尺寸规格为4开。

5.创意设计和头脑风暴。创意设计项目以方案设计（或创意草图）和作品模型的形式呈现，含创意要点，方法介绍，图示说明。主题研究以研究报告和介绍性课件呈现。头脑风暴比赛阶段，各代表队先介绍自己的创意作品，然后以头脑风暴的方式进行研讨，通过思维碰撞，完善并生成出新的创意设计和研究报告。

三、活动组织

1.本次活动以学校为主和家庭协助为组织形式。学生可以以个人或小组的形式，自主开展活动，每人至少完成2项实践性活动。

2.学校要在寒假前安排布置，并安排教师进行跟踪指导，保证活动如期进行。

3.新学期开学后，各学校对学生的作品进行收集整理，并进行评选与表彰。将评选结果计入学生综合实践活动课程的评价当中，其报告或作品的图片放入成长档案记录袋。同时推荐出优秀作品准备参加2015年的第六届枣庄市中小学生“小哥白尼”杯实践与创新技能大赛（市级评选时间暂定5月上旬 ）。

2015年1月12日