滕州市洪绪镇在加快社会主义新农村建设进程中，因地制宜，围绕学前教育镇村一体化发展，坚持五结合，落实五统一，走出了一条既符合学前教育的规律、又兼具洪绪特色的学前教育发展新路子，取得显著成效。

坚持高起点规划与镇域发展总体规划相结合，着力解决学前教育就村设园的问题。在新型农村社区规划建设的同时优先考虑学前教育的土地保障、设施建设，全镇共规划建设七处省、市级示范园，形成每园近期100—300人、远期500人的办园规模，彻底打破就村建园格局，实现基本公共教育服务均等化。

坚持前瞻化布局与中小学校布局调整相结合，着力解决教育资源流失的问题。将全镇调整后闲置的校舍资源纳入学前教育土地储备，做到调整一所，储备一所，改造一所，启用一所。共储备学前教育土地90亩，节约学前教育基建支出600万元，今年在两所小学基础上投资200余万元改建的赵沟幼儿园、金庄幼儿园均已建成使用。

坚持严格标准建设与创建省、市示范园相结合，着力解决学前教育设施落后的问题。建立以政府投入为主，企业捐助、驻地村居资助为辅的多元化投入模式，按照省、市示范园“三位一体”办园标准改建幼儿园，做到环境、场地、房舍、设备等一次性达标，管理体制、计划制度、队伍建设、后勤安保等配套完善，教育思想、保育科研、家园联谊等同步健全。

坚持“五统一”管理，与优化内部管理体系相结合，着力解决学前教育水平低的问题。统一园长招聘：面向全镇中小学、幼儿园教师公开招聘，并实行园长负责制。统一教师招聘：建立以公办幼儿教师为主体，从小学转岗教师到幼儿园任教，聘用教师实行公开招聘、择优录取，全面统筹各园保教保育，规范辅导教学常规、一日活动等。统一技能培训：定期邀请市实验幼儿园、商业幼儿园等优秀教师来该镇授课，每学年选派2—4名青年教师赴市大型园所跟班学习，组织骨干教师定期跨园交流学习，每月安排一次周六集中培训。统一经费管理：建立幼儿园资金使用审批制度，严格资金支出程序，按照不高于全市同级幼儿园的要求合理确定收费标准，各独立园、校中园收费上交中心幼儿园集中管理，分园建账，保证幼教经费专款专用。

坚持立体式保障与建立完善的政策支持体系相结合，着力解决学前教育重视程度不够的问题。该镇党委、政府始终把学前教育工作纳入全镇经济社会事业发展总体规划，把园所建设列入新农村建设“十件实事”之一，纳入对村、办事处年度总体工作考核标准，进一步加快了学前教育的发展。