我市注重多渠道、分层次地开展师德教育活动，不断提高师德水平。以《中小学教师职业道德规范》为基本依据，加强教职工思想道德建设，使广大教师能够遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表；认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动；尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益；不向学生推荐任何教辅资料；不搞有偿家教。各级教育行政部门和学校充分利用寒暑假时间，结合实际对教师进行师德师风专项教育，开展  “关爱学生、杜绝体罚”、“师德承诺”、“加强师德修养，促进行风建设”等专项活动。

我市注重师德建设制度的完善，规范教师的职业道德行为。市教育局在现行有关师德建设制度的基础上完善师德建设规章制度，建立师德建设长效机制，制定严格的教师职业道德规范，如制定《教师文明服务公约》、《文明服务用语》、《服务忌语》、《接待常规》等服务制度。学校干部及教师必须严格遵守教师职业道德规范。举办师德论坛，促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作实现科学化、制度化。（陈超）