山亭区高度重视教师队伍建设，切实解决教师队伍不稳、师资结构不合理、整体素质偏低的问题，努力夯实育人基础。

一是建立新任教师年度补充机制。每年均引进一批本科以上高学历优秀应届毕业生充实到教师队伍中，解决教师结构性缺编问题。三年来，累计引进148名本科以上高学人才。

二是大幅提高教师工资待遇，稳定教师结构。年内，区政府2次为教师增资，拉平了城乡教师基本工资部分，全区中小学教师人均月工资由原来的1383元提高到1790元，极大地调动了教师工作的积极性。由于工资待遇的大幅提高，往年由于种种原因流出的在编教师一年内回流51人，政府为他们办理了工资上挂手续，稳定了师资队伍结构。

三是加强了干部教师队伍的培养培训。广泛开展师德教育活动，加强师德修养。启动了教师素质提高工程，建立了骨干培训、校本研训、跟踪指导、考核验收相结合的教师培训机制，今年已累计培训教师和干部6752人次。有步骤地组织了第三批“新课程达标课”验收工作，提高了广大教师课堂教学能力和实施新课程的能力。继续实施了“三名工程”，积极开展各项评优活动，充分发挥骨干教师、教学能手们的示范引领作用，利用他们进行结对带徒，拜师学艺，深化“青蓝工程”，开展集体备课、专题研究、课题实验、新课程示范课、各类学科评优和竞赛活动，提升学科教研水平，促进教师的专业快速成长。

 (陈 超  陈祥云）