我市以科学发展观为指导，积极探索实践，大力加强农村学校校园文化建设，采取三项举措,力求以优秀的农村学校文化孕育优秀的农村学校教育。

一是落实资金，保证校园文化建设资金投入。各区(市)教育行政部门和各学校把校园文化建设与薄弱学校改造结合起来，与学校布局调整结合起来。根据本单位的实际，落实校园文化建设专项资金，在人、财、物等方面加大投入，保证校园文化建设工作的扎实开展。  

二是加强指导和评估督，促进校园文化建设健康发展。校园文化建设从体现教育性、整体性、创新性着手，结合本地实际，科学规划，整体推进，促进学校各个方面、各个系统能够和谐统一发展；制定切实可行的创建方案；通过现场会等形式相互交流、相互借鉴，相互促进，发现、培育、推介先进典型，发挥示范引领作用。

三是精心组织,促进校园文化建设规范运行。各区市教育行政部门认真指导学校制定创建方案，定期深入学校督办创建工作，采取召开调度会、现场会、编发简报、开展评选等方式，促进校园文化建设活动深入开展。各中小学校提高对校园文化建设重要性的认识，充分发挥校长在校园文化建设中的作用，使每一位校长高度树立起建设校园文化的责任感和使命感，一把手负总责，把校园文化建设摆上重要日程，明确责任，强化措施，在规划、资金、督查、奖惩等方面制定得力措施，以求真务实的态度提升办学水平，提高教学质量，促进学校良好的教风、学风、校风的形成，把每一所学校办成精品，办成群众认可满意的校园。市教育局对校园文化建设方面的好典型以多种形式进行表彰鼓励。同时采取明察暗访的方式了解各区(市)校园文化建设和校园管理情况，对问题较多、管理弱化的学校，通报批评。市教育局计划今年在全市开展环境育人星级学校创建活动，将校园环境像国家旅游景区一样划分若干等级。

（陈 超）