一是严把教师“入口关”，坚持教师招录“凡进必考”原则。要求上岗新进教师都具有相应层次教师资格证书和相应学历条件，小学教师达到大专或大专以上学历，中学教师达到本科或本科以上学历。

二是根据教师队伍年龄、学科结构情况，在编制限额和增人计划内，通过考试的形式公开招聘新教师，纠正了有编不补、大量聘用临时代课教师的做法。

三是为防止农村教师队伍老龄化和部分学科教师缺额现象，推动城乡教育均衡发展，及时吸纳优秀本科师范类毕业生到农村学校任教。师资在年龄、性别、来源、学历、专业、职称等方面存在的结构性问题在逐步解决中。