一是加强心理辅导。各学校要求班主任和任课教师要全面了解掌握学生的心理动态，做好学生的心理疏导，邀请心理专家举办专题讲座帮助学生消除“高考综合症”。积极引导广大考生根据自己平时的学习实力和自己心态的情况，实事求是地确定自己的高考目标；指导学生学会积极地自我暗示，树立良好的自信心，消除考试的紧张感和恐惧感。

二是加强冲刺指导，提高复习效率。临近高考，要安排更多的时间让学生自行整合消化知识，要求学生注重基础知识的复习巩固，要远离冲刺误区：题海战术，重题量轻规律总结归纳；忽视基础，片面追求难题、偏题、怪题；熬时间，挑灯夜战效率低下。

三是通过为高考家长举办心理咨询讲座，召开家校联席会议等形式，用案例分析及心理调节的方式对考生家长进行前心理指导，为广大家长传授一些简易的缓解过度紧张情绪的方法，及时为家长答疑解惑，要求家长配合老师，用科学的心理辅导方法帮助孩子顺利度过高考关。

四是加强管理和协调，切实保障考生冲刺阶段的生活和学习环境。学校进一步规范办学行为，严格作息时间，保障住校生睡眠时间；改善食堂环境，加强卫生消毒，合理搭配饮食，为考生提供充足营养；与周围施工单位积极协商，合理安排施工时间为广大考生提供一个舒适的备考环境。

五是监控防范甲型流感疫情，切实保障广大考生健康和生命安全，确保今年高考的顺利进行。按照“高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置”的防控原则，在区委、政府统一领导和卫生部门的具体指导下，切实加强各学校和各考点防控甲型H1N1流感工作，进一步完善甲型H1N1流感防控工作预案，切实做好高考期间的防控应对措施。进一步加大甲型H1N1流感可防、可控、可治的宣传力度，普及科学防控知识，教育并督促学生保持良好个人卫生习惯，全面实施晨检和疫情报告制度。

（陈超 薛永 许来枫）