近日，滕州市教育局在滕州市行风评议中获得公共服务类第一的优异成绩，这是滕州市教育局连续四年荣获这一殊荣。近年来，滕州市教育系统始终把行风建设摆在重中之重的位置，紧紧围绕教育热点问题，不断推进教育事业健康发展的，以实际行动取信于民，为人民群众提供优质高效的服务。

提高认识，加强领导，确保行风建设工作责任落实。滕州市教育局坚持把行风建设作为办人民满意的教育的首要内容，把抓好行风建设作为“一把手”工程，成立了由党委书记、局长任组长的行风建设领导小组，加强对行风建设的全过程领导。严格落实目标责任制、领导负责制和责任追究制。建立督促检查制度，强化监督检查。对各学校的教育行风和收费情况进行定期不定期的督导检查和专项检查，积极配合人大、政协、纪检、监察、纠风办、物价等开展全方位、全过程的教育收费监督检查，对顶风违纪的案件进行公开曝光，严肃处理。加强行风建设考核，坚持把行风建设的情况作为机关科室、基层单位年度工作目标考核的重要内容之一，与党风廉政建设的内容捆在一起，实行“一票否决”，有效地强化了领导干部和机关干部的责任意识，有力地促进了行风建设。

明确目标，深化主题，形成民主评议行风活动热潮。滕州市教育局在广泛调查研究的基础上，提出了行风建设“六大工程”，即办学行为更加规范、师德建设得到加强、学校风气明显好转、教育教学实现高效、服务措施更加优化、机关作风水平进一步提高。为抓好落实，滕州市教育局建立健全了局领导包片，科室负责人包镇街民主评议行风活动工作制度，通过督导检查，全市教育系统形成了“抓评议、促行风”工作热潮。绝大多数学校工作目标明确，重视程度高，健全组织、制定方案、下发校内外征求意见信、召开家长座谈会、组织学生家长及社会各界人士评学校等工作开展得有条不紊，既密切沟通了学校、家庭、社会三者的关系，又促进了办好人民满意教育工作的开展。

直面基层，强化督导，扎实做好自查自纠。滕州市教育局把自查自纠作为行评活动的关键环节，在中小学广泛开展了“直面基层、兜清问题、查找原因、整改提高”大调研活动，采取发放问卷、走访座谈等形式，针对教师和学生两个层面，就涉及行风建设的问题，对全市市直民办学校和21个镇街教委办及部分中小学进行了督查调研，并采取了有力措施。市教育局在调研的基础上，制定下发了《关于加强教师队伍建设的实施方案》、《关于重申教育工作纪律、严格教师管理的通知》等六个文件，对师德、师风、师能、师表建设提出明确要求，各中小学普遍开展了学生宣誓和师德承诺活动。严格落实新颁布的《山东省普通中小学管理基本规范》，加大对大班额、乱办班、乱招生、乱推销资料治理力度，先后三次开展专项督导活动，其中，查处乱推销资料案件2起，对当事人及责任人进行了通报等处理。

彰显特色，建章立制，提升行风建设水平。滕州市教育局举办了全市教育系统领导干部党风廉政建设报告会，邀请枣庄市检察院和滕州市纪委的同志作了反腐倡廉形势与政风行风建设报告；以墨子中学、实验小学为示范点，开展了廉洁文化进校园活动，利用“小手拉大手，廉洁伴我行”活动，引导广大师生、学生家长尤其是党员干部崇廉尚廉，在此基础上专门编制印发了中小学廉洁教育教材，发放到师生手中,此举在我省尚属首创。健全完善了各项制度，滕州市教育局机关实行了每日签到、下基层事前事后汇报和请销假制度，将考勤与年终评优考核挂钩。大力推行服务承诺制、挂牌上岗制、首问责任制、一次性告知制、限时办结制、否定报备制等制度。滕州市教育局机关各科室尽职尽责，做到了服务热情周到，实现了差错率为“零”，群众投诉率为“零”，较好地发挥了局机关“窗口”示范作用，促进了全市教育事业的健康快速发展和教育教学质量大幅度提升，人民群众满意度明显提高。

                                                  （陈 超）