我市强化教学仪器更新、配套“两项工程”，采取三项措施，认真做好工作。

一抓宣传、提高认识。通过宣传使各级教育行政部门、各级各类项目学校做到在认识、措施和组织上“三到位”。二抓落实、确保进度。按照工程计划，市仪器站实施了目标责任制，与各区（市）仪器站签订了责任合同。分级负责，整体协作的格局确保了工程任务按时完成。三坚持原则，信守程序，确保工程质量，维护好教育系统形象。市教育局印发了《供收货程序》，确立了“质量第一，价格合理”的采购原则。采购中，重点抓好了筹资和支付两个环节，把住了招标和验收“两个关口”，实施“阳光采购”，努力实现了“0投诉”的目标。2009年度，工程进展明显，成果显著：完成了471所小学的仪器更新任务，3所特殊教育学校的设施配套任务，更新教学仪器364万台（件），实现计划配置近3000万元。实现了项目小学“校校拥有仪器室和实验室”的目标，为实现所有农村学校和特教学校基本办学条件达标奠定了基础。

（陈超）