山亭区中小学紧紧围绕“学校教育和家庭教育协调发展”的办学思路，加强家校联系，凝聚教育合力，着力提高家长参与学校教育教学管理的积极性和主动性，优化了学校育人的环境，有效促进了学生全面发展。

一、办好家长学校，普及家教知识，提高家长素质。各学校建立健全了家长学校组织机构，成立了以校长为组长的家长学校领导小组，做到人员落实，职责明确，把普及家庭科学教育知识、提高家长教育素质和教育质量当作重中之重，开展了“培养孩子良好习惯”专题讲座、“家庭教育症结”调查问卷、观看家庭教育专题片、因材施教论坛等活动，让家长掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

二、创新家校联系方式，拓展家校联系路径，确保教育时效。一是实行家校联系卡制。每学期初，学校将每位学生家的庭信息详细统计注册，同时将班主任的姓名、电话、电子信箱和学校网址用联系卡的方式告知家长。二是建立班级网络信箱。家长可以通过网络信箱和教师交流、探讨孩子在家表现，教师也及时地将学生在校表现通过网络信箱与家长及时沟通。三是巧用网上家长学校平台。家长可以利用网上家长学校中的“父母课堂”、“专家在线”、“家教百花园”、“风采展示”、“书香家园”等栏目发布自己的教育经验，参与学校的教育教学管理，向专家学习家教方法，了解国内外家教动向等。四是坚持做好“致家长的一封信”活动。学校坚持在每学期初向每位家长发放“致家长的一封信”活动，简要通报上学期学校的主要做法和所取得的成绩以及新学期活动安排。学期末，把假期作业、实践活动、学生安全教育等事项告知家长，请家长积极配合、参与。

三、挖掘家长教育资源，成立家长委员会，推进家校共建。一是组建家长委员会，凝聚教育合力。学校遴选出各班级中不同工作岗位、关注学校教育、热爱家庭教育、有责任心、热心服务学校教育的家长组成学校家长委员会，利用他们的专长，优化学校的课程建构，为学校教育教学改革提出建议。二是开放学生教育课堂，引荐家长进课堂。发挥家长专业特长，弥补教师专业知识的缺乏，解决学校教育资源不足的现实问题。三是提高家长活动参与度，提升活动的质量。在学校举行的各种重大活动时，如开学典礼、艺术节、运动会等，学校把学生家长代表、家长委员会代表和社区代表请进学校参加活动，参与各种各样的亲子游戏和比赛，让家长体会参与的快乐、成功的幸福。

（陈超 薛永  许来枫）