暑假开学后，山亭区各学校组织学生“晒晒”自己的暑假作业，并组织学生参观交流。各学校学生的暑假作业涵盖范围很广，主要有：家庭材料手工制作，包括布贴画、粮食画、剪纸等；自然材料手工制作，树叶贴画、奇石搜集、根雕制作等；艺术绘画作品，有手抄报、水彩画、蜡笔画等；阅读撰写类，有读书笔记、古诗文配画、为家人写的人生小传、调研报告等。

山亭区各学校深入实施素质教育，锻炼学生动手动脑的能力和培养学生珍惜生活珍爱生命的美好情感，在暑假前，通过校会、班会和班级小组讨论，放弃以往单调的书面作业，在布置少量重点知识复习和书籍阅读外，把实践作业纳入学生暑期活动中。教师在班级中组织学生以小组为单位，利用自己在学校课堂上和兴趣小组学到的知识以及平时积累的知识，进行讨论交流实践作业的内容和制作过程等，最后制定学生自己的暑期作业目标，学校在致家长的一封信中告知家长积极配合学生完成作业。暑假期间，学生通过家庭合作收集家中的碎布、废旧瓶子，木料等进行手工创作，通过学习练习完成书法绘画手抄报等作品，通过爬山等和大自然直接接触的活动完成奇石、根雕、树叶画等艺术作品的制作和搜集。通过采访家人、走访亲戚朋友和街坊邻居完成人物小传和调研报告。

（陈超 许来枫 薛永）