为进一步提高山亭区教育信息宣传工作质量和水平，全面优化教育发展舆论环境，推动教育事业再上新台阶，山亭区采取四项措施搭建教育信息宣传新平台。

一是建立反馈平台。及时梳理全区1-4月份教育信息宣传情况，汇总投稿数量、分析稿件质量，对整体存在的问题进行深入分析，为下一部有针对性培训打下基础；对有价值的稿件，和作者及时沟通，深入交换意见，提出修改意见；进行排名，起到激励先进，督促落后的作用。

二是搭建培训新平台。健全机制，定期举办全区教育系统教育宣传信息报道员培训会，举行培训班，各乡镇（街道）分管信息宣传的副主任、各中学分管信息宣传的副校长、各单位信息宣传员参加。邀请市教育局、区政府信息中心相关领导和专家进行培训指导；定期邀请山东省摄影家协会会员进行培训。

三是完善考核新平台。进一步完善《山亭区教育系统信息宣传考核标准》，细化考核范围，范围为报纸类、杂志类、广播、电视类、信息类。细分考核任务，新闻稿件各乡镇（街道）教委（含辖区小学、民办学校）、区直各学校每月刊发省、市级新闻稿件4篇、区级4篇的任务，中学每月刊发省、市级新闻稿件2篇、区级2篇的任务，年内各单位刊发国家级新闻稿件2篇的任务；信息稿件各乡镇（街道）教委（含辖区小学、民办学校）、中学及区直各学校每月需上报区教育局20篇（幅、条）。明确考核内容及分值，分为基础工作加分，媒体宣传加分，教育信息加分。未完成考核任务的单位不得参与年终区、市级教育信息宣传先进单位评选；教育信息宣传报道员需至少完成1篇市级教育信息宣传稿件方可参评区、市级教育信息宣传先进个人评选。

四是整合资源新平台。整合全区教育宣传信息资源，建立教育信息宣传QQ群，及时发布教育信息，及时沟通，形成宣传合力。

（许来枫  王森）