评价助推教学质量再提升

——全市初中学业水平考试质量评价与命题培训会议圆满结束

为贯彻落实2020年全市教学工作会议精神，提高初中学生学业质量，提升教师试题命制能力，充分发挥考试评价的“指挥棒”作用，深入推进基于课程标准“教学评一致性”的新课堂达标活动，助推全市教育教学质量的再提升，10月27日至11月24日，枣庄市教科院组织召开全市初中学业水平考试质量评价与命题培训会议。

本次培训会议，共设立9个学科分会场，举行示范公开课9节次，专题讲座22人次。初中教研员带领学科中心团队，开展了基于“教学评一致性”的新授课或复习课听课研讨活动；对2020年全市初中学业水平考试试题特点、学业质量以及学生答卷情况进行了全面细致的分析；结合全市的新课堂达标活动，对基于课程标准的命题方向和策略进行了深入研讨；有效提升了教师的备考能力和命题技巧。3300余位教研员和骨干教师参加培训活动。

教学质量是教育发展的生命线。近年来，枣庄市教科院认真落实市教育局“343”工作思路，始终把提升教育教学质量摆在工作的核心位置，深入开展新课堂达标活动、狠抓教学常规落实、大力实施智慧教育建设，推动全市教育教学质量优质均衡发展。下一步，市教科院将继续落实市教育局“三个学段一起抓”的重要部署，开展义务教育段教学质量监测，诊断课程实施水平，全面评估学生学业达标情况，逐步建立起全市义务教育教学质量、学生发展质量评价体系。