为贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实山东省全环境立德树人重要部署，推动基础教育高质量发展，8月21日至25日，山东省基础教育教学改革项目规划与培育研讨会召开。我市课堂达标省级优秀教学成果在会议上向全省推广，得到与会专家的高度肯定与认可。

近年来，枣庄市全面落实立德树人根本任务，按照“整体建构、任务驱动、多元协同、课堂达标”的市域教研支持思路，不断强化教研支撑，深化课堂教学改革，带领全市中小学，创造性构建起以课堂为载体、以达标为抓手的教研支持体系。通过行政推动与专业引领相结合、体系化建构与创新性发展相结合、教学研究与实践探索相结合、多元联动与自主驱动相结合、资源性保障与机制性保障相结合，不断推动教研范式、教师培养机制和课程资源开发方式等优化创新，探索出大区域推进课堂改革的新路径，得到大面积地推广应用。

课堂达标改革成效显著。学生素养得到全面发展，教育教学质量不断攀升；教师专业水平快速提高，育人能力大幅度提升；学校特色品牌化发展，区域办学水平趋向优质均衡。成果得到广泛推广与宣传，入选教育部课改经验征集，被山东省教育厅确定为首批推广的教学改革“双减”典型经验和全省基础教育典型案例，《中国教育报》《山东教育报》、山东教育卫视等媒体作专题宣传推介。

全省教育科研人员，基础教育学校校长、骨干教师，高等院校从事基础教育研究专家，基础教育教学改革项目主持人及省级教学成果奖获奖代表等近千人参加会议。