天下黄河富宁夏。仲秋时节,银川平原稻浪滚滚,一片金黄。
宁夏回族自治区成立50周年前夕,中共中央政治局委员、国务委员刘延东利用中秋佳节时间专程来到宁夏,考察教育等方面的工作。
9月13日上午,刚刚抵达银川,刘延东就直接赶往离银川30多公里的贺兰二中。
贺兰二中在校生达1700余人。近年来,作为“西部地区农村寄宿制学校建设工程”的项目学校,政府先后投资2000多万,新建教学楼3栋,实验楼、公寓楼和师生餐厅各1栋,彻底告别了几十年低矮潮湿的砖瓦房。
刘延东首先来到学生公寓。孩子们用自己的画作装扮着走廊,把统一发放的被子叠得整整齐齐。刘延东详细询问学生的作息情况、每年生活费多少。在学生餐厅,售饭窗口上挂着的大牌子显示着一个星期的全部菜谱,菜色品种多达几十种,并标明价格。校长介绍说,学校有200多名贫困学生享受了生活补助。刘延东深情地说,国家非常关心家庭经济困难学生的学习生活,近年来加大投入,使农村学生的住宿和就餐条件得到了很大的改善。今后还要进一步采取措施,努力改善学生的营养状况,提高学校管理水平,使同学们健康成长。
随后,刘延东来到民乐回民小学考察。民乐回民小学由4所学校合并而成,辐射4个村,使当地回族家庭的孩子们都有了良好的学习环境。刘延东参观了学校的美术室、音乐室、仪器室、学生书画作品展览、远程教育工程。
如今,在宁夏农村,最美的房子已是学校已成为现实。宁夏提出两个“不能少”的目标:义务教育阶段保证适龄儿童入学“一个都不能少”;未能继续升学的初、高中毕业生接受职业技能教育 “一个都不能少”。自治区提前一年实现“两基”目标,今年顺利通过了国家检查。
看完两所学校的发展情况,刘延东欣慰地对教师们说:“自治区的‘两基’建设取得了很大成就,到处都是漂亮的校舍、明亮的教室。现在‘硬件’建设很好了,更需要加强‘软件’,以实现真正的优质教育。要通过多种方式,提高教师队伍素质,鼓励和吸引优秀教师到农村和贫困地区任教。要推进素质教育,改革教学方法,实行启发式教学,加强社会实践,培养学生创造性思维能力,促进学生全面发展。我们不仅要让孩子能上学,还要上好学,要让群众满意!”
与自治区同龄,宁夏大学也在今年迎来50岁生日。13日下午,刘延东先后考察了宁夏大学生命科学学院、能源化工重点实验室、基础物理实验中心等机构的科研情况。在西部特色生物资源保护与利用教育部重点实验室的墙壁上,一份研究项目一览表格外引人注目。表上写着一长串项目名称,研究内容涉及牛犊、羔羊、马铃薯、禽流感等方面,和地方经济特点紧密地联系在一起。在能源化工重点实验室,刘延东还详细地询问起煤/天然气转化过程及其下游产品的应用基础研究等研究项目的进展情况。
刘延东对这些研究机构坚持服务地方表示赞同:“把基础学科与应用学科结合起来,结合当地实际情况开展研究,这个方向是正确的!”
宁夏大学成立于1958年9月。最初,学校是建在一片荒滩上,条件十分艰苦。经过几次合并,如今的宁夏大学办学层次显著提升,近年来更是在教育部重点实验室、人文社科研究基地及国家级教学名师奖等多方面实现零的突破。50年来,宁夏大学共培养出8万名毕业生,目前在校本科生占了全自治区的七成左右。
刘延东对宁夏大学50年来坚持服务西部、彰显特色、开拓创新、艰苦奋斗表示赞扬,并希望学校在新的历史起点上进一步树立大局意识、责任意识、质量意识、特色意识、机遇意识、创新意识,将自身的发展同自治区和国家的发展紧密结合起来,在服务中彰显价值,在贡献中实现发展。要抓住机遇,改革创新,努力把宁夏大学建设成为一所有区域特色、专业特色的高水平大学。
座谈结束后,已是傍晚时分,刘延东又来到六盘山高中,看望安置在这里的136名汶川大地震中受灾的青川籍学生。
六盘山高中校园,教学楼错落有致,绿化整饬有序。学生们有的在篮球场上拼得热火朝天,有的在三五成群地踢着毽子。再过一天就是中秋了,青川班教室的黑板报上,都写着“欢度中秋”的字样,学校已经安排好让青川的孩子在这里过一个好节,让他们在异乡也感受到家庭的温暖。
刘延东来到青川班高二年级的教室,满怀深情地对青川的孩子说:“有这么好的校舍、宿舍,大家能在这里安心学习生活,我看了很高兴。中秋节快到了,我向同学们表示节日祝贺!”
接着,刘延东语重心长地说:“党和政府与灾区人民心连心,在最短的时间内开展灾后重建、恢复校园工作,万众一心,众志成城,体现了社会主义制度的优越性和大家庭的温暖。党和政府希望你们发愤学习,努力成才。祖国未来需要同学们的努力,今天同学们要做好学生,明天成为祖国合格的建设者和接班人,有信心没有?”
全班50多名学生用响亮的声音回答:“有!”
“现在想不想家?”
“有点想……”有的孩子放低了声音回答。
刘延东一边给孩子们发着月饼,一边勉勋学生:“现在,这里就跟家一样!大家好好学习,将来就可以把家乡建设得更好,把国家建设得更好!”
14日上午,刘延东听取了自治区教育、科技、文化等方面工作的汇报。她充分肯定了自治区成立50年来特别是改革开放30年来所发生的天翻地覆的巨大变化。刘延东指出,办好西部地区教育特别是农村教育,关系教育公平和社会公平。关系城乡区域协调发展,关系西部地区的长远发展。她强调,在新的历史起点上,要全面贯彻落实科学发展观,优先发展教育,深人实施科教兴国和人才强国战略,培养更多优秀人才,为西部地区加快发展提供强有力的科技和人才支撑。
刘延东对宁夏的教育改革发展提出几点要求:
一是推进义务教育均衡发展。要巩固提高。“两基”攻坚成果,继续加大投入,进一步完善农村义务教育经费保障机制。要加强农村教师队伍建设,努力改善薄弱学校办学条件,完善优质资源共享机制,加强城乡学校对口支援,让优质资源惠及农村学生。
二是促进职业教育跨越发展。职业教育是最切实的富民教育,培养一个技能型人才,最少能让一个家庭脱贫。要着力改善办学条件,加强职业教育实训基地建设,大力开展东西部地区联合办学,扩大中等职业教育招生规模。
三是努力提高高等教育质量。把培养高素质、高质量的人才作为中心任务,走内涵式发展道路,坚持人才强校,坚持学科立校。要从本地区和本校的实际出发,注重特色,发挥优势,根据区域特点和资源优势,更新办学理念,调整学科结构布局,创建特色品牌专业,推动教育教学改革。
四是积极发展民族教育,努力培养少数民族高层次骨干人才和高技能人才一贯彻落实党的教育方针和民族工作方针,为各民族共同繁荣发展作出贡献。
自治区党委书记陈建国、主席王正伟表示。要在党中央、国务院的关怀和支持下,始终把优先发展教育事业作为促进自治区经济社会跨越式发展的重要举措,推动教育事业健康协调快速发展。
教育部部长周济和国务院有关部门负责同志陪同考察。
摘自:《中国教育报》2008年9月16日