校在接到市教育局的通知后，认真组织学习了文件精神，并积极组织开展相关工作。加强领导，明确责任。学校成立了行评工作领导小组，负责本校行评工作的组织和领导，保证行评工作的顺利实施。由校长牵头，拟定了我校行风评议整改方案的实施。
明确工作目标。进一步规范学校办学行为，树立良好师德师风，提高教育教学质量，促进学校发展，树立教育行业良好形象，确保行评工作合格，力争达到优良水平
指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，坚持“以评促纠，以评促建，纠建并举，标本兼治”的原则，着力解决群众关注的热点、难点问题，优化教育改革发展环境，切实加强教育行风建设，促进教育公平，努力办好人民满意的教育，构建和谐社会创造良好环境。牢固树立“育人为本”的思想，全力打造我校新形象，努力维护和塑造教育的良好形象。
根据市教育局针对我校2009年度行评的整改意见，学校行评办公室认真开展工作。
1、召开行风评议小组成员会议，讨论制定整改实施方案，明确工作任务，落实责任。
2、召开全体教职工会议，传达社会各界对我校行风评议的意见建议，自觉接受群众意见，针对性地开展思想教育，安排下阶段整改任务和目标，引导全体教职工积极改正工作中存在的问题和不足，群策群力改正群众不满意的问题。争取师生、家长和社会各界广泛的支持和关心，营造良好的工作氛围。
市教育局反馈整改意见和整改措施：
一、无调查问卷，征求的意见没有涉及行风建设；
整改措施:学校继续加大行风评议调查问卷的发放力度，向人大代表、政协委员、企业负责人、社区负责人、教师、学生等发放问卷，同时以致家长一封信的形式向每一位学生家长发放调查问卷，广泛征求社会各界的意见或建议。通过梳理意见和建议发现在师德师风、依法办学方面还存在不足。
二、针对行风建设的相关规定及措施太少；
整改措施：
1、加强和改进教师师德师风建设，以“学为人师，行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，引导教师树立正确的职业理想，正确处理各种关系，把本职工作、个人理想与祖国的繁荣富强紧密联系在一起，爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献、主动工作，为培养德智体美全面发展的学生做出新贡献。同时要求教师按照搞好学习培训。重点组织教师学习《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）、《新义务教育法》、《教师法》、等内容，规范自己的学校形象，为学生做出表率。
2、在制度建设方面：针对前阶段查找的问题，通过教代会重新修订和完善教师职业道德考核办法、教师劳动纪律考核方案、教师发展性评价、教师职称推荐方案等制度，规范教育行为，努力创造一流行风，促进学校教育发展。定期召开家长行风监督员座谈会，一方面学校领导向他们通报学校的发展情况和行风整改情况，另一方面主动听取他们的意见和建议。
3、建立了服务制度，规范服务行为。制定了《文明服务公约》、《文明服务用语》、《服务忌语》、《接待常规》等服务制度。对照教师职业道德规范，严格遵守教师行为“十不准”，杜绝不良行为。严禁体罚和变相体罚学生，严禁讽刺挖苦学生，严禁歧视学习困难和行为困难学生，严禁训斥学生家长。
三、没有看到重点选题评议材料；
整改措施：创建“群众满意的学校”，是社会的要求，群众的呼声，也是教育事业持续健康发展的内在要求，关系到教育的社会声誉，关系到群众的切身利益。搞好行风评议工作，意义重大。牢固确立落实科学发展观在教育一切工作中的指导地位，以“办人民满意的教育”为目标，在市教育局的正确领导和亲切关怀下，认清形势，统一思想，提高认识，加强领导，以求真务实的作风，持之以恒的精神，严谨细致的态度，认真做好行风评议工作，做好选题评议的材料整理工作，全面提高我校行风建设水平，
四、加强教师队伍管理，强化师资队伍建设，规范课程管理，提高教学质量；
整改措施：
1、是认真做好全校性和教研组的每周一次理论、业务学习工作，及时向教师宣传党和国家的政策法规和上级有关文件精神；
2、是抓好教师继续教育学习管理，做好相关读书学习的材料管理，切实完成每年20学分的学习任务，用学分的管理促使教师学习理论和业务，不断提高教师理论和业务水平。同时组织大家学习新课程标准，规范课堂教学。并抓住学习机会，聘请专家或外出学习的机会，增长见识。
3、加强教学研究，优化课堂教学，丰富学生的课外生活，增强学生体质。全面掌握学生的整体情况，有针对性地教育学生，努力提高教育教学质量。
五、加大校园文化建设力度，给学生创造一个舒适、安静和现代的学习环境；
整改措施:
1、为了丰富校园文化，陶冶师生情操，加大校园文化建设力度，积极营造校园文化氛围，首先对校园空白墙壁进行了全面美化，安装了一些宣传教育和办学理念的文字，它们用无声的语言默默教育着从她身边走过的每一位学生。
2、，在校园大门的内侧更换了学校的三风一训、教师的风采、和学生礼仪常规等专栏，通过全体教师的共同努力，校园文化建设已初见成效，整个学校面貌焕然一新，使校园处处呈现一片崭新的文化气息。学校成了学习文化的乐园， 同时也是为全体师生创设了优雅的学习环境，提升了校园文化品位，这也使孩子们在潜移默化中受到熏陶和教育。
六、加强学校内部设施建设，改善办学条件；
整改措施:学校继续加强内部设施建设，在资金十分紧张的情况下安装监控系统，更换网络设备，改善办学条件，购置图书、仪器等
七、协同有关方面解决学生上学、放学道路不畅的问题。
整改措施:
1、学校根据综治办的文件精神，学校多次到街道办事处综治办联系，清理学校周围的小摊点，经过多次努力现已清理一家小摊点。
2、同时多次与学校周边居民所在居委会协调清理学生通道的杂物，西各村居委会用铲车将学生放学通道的垃圾及时进行清理，确保学生通道的畅通问题。
3、为解决行人挤占上学、放学通道的问题，学校在大门两侧划出学生通道，设立标志牌，便于学生的通行。
在今后一段时间的工作中，我们还将进一步深入调查，进一步发现问题，加强整改力度，使我们的办学更好地满足人民群众不断提高的教学需求。同时，我们还要巩固行风评议的成果，为提高教育行业在社会中的形象做出贡献。
枣庄市解放路学校
2010年10月9日