此次培训由区教育局组织,聘请了国家二级心理咨询师夏令平作报告。夏老师用精神分析及认知-行为理论取向的咨询治疗,坚持“助人自助”、“带着来访者成长”的咨询治疗风格进行执业心理咨询。对青少年心理发展成长进行了循循善诱的指导,使学校的心理咨询教师更好的把握咨询技巧,让学生更好的认识自我、接纳自我、完善自我、发展自我 。
(孙德楼 李伟)
此次培训由区教育局组织,聘请了国家二级心理咨询师夏令平作报告。夏老师用精神分析及认知-行为理论取向的咨询治疗,坚持“助人自助”、“带着来访者成长”的咨询治疗风格进行执业心理咨询。对青少年心理发展成长进行了循循善诱的指导,使学校的心理咨询教师更好的把握咨询技巧,让学生更好的认识自我、接纳自我、完善自我、发展自我 。
(孙德楼 李伟)