本报讯
此次电脑机器人竞赛内容充分体现教育改革方向，具有贴近生活、智能化程度高的特点，吸引了我市4个区（市）的22所学校、44支代表队前来参赛。比赛过程中，所有参赛的机器人都是学生在教练的指导之下，自主设计程序、亲手调试制作而成。无论是足球对抗赛中机器人进球时小选手的振臂一呼，还是机器人灭火搜救时小选手的现场编写程序，无不赢得了观众的掌声。
“我们希望电脑机器人比赛，能在青少年的心头种下一颗崇尚科学的种子，引导他们走上追求科学的道路。”王胜黎副局长说，作为我市中小学科学教育亮点工作之一的电脑机器人比赛，已成为全市中小学生展示科技能力和科学素养的重要平台，也是推进素质教育的重要途径。他表示，今后要多举办此类活动，提高中小学生的科学素养。
据悉，在比赛中获得优异成绩的选手，还将代表我市参加明年全省中小学电脑制作竞赛。
(胡乐彪 张令文)