根据《 山东省教育厅关于做好2019年度山东省职业教育教学改革研究项目申报工作通知》（鲁教职函[2018] 20号）文件要求，我市于2019年1月7日组织专家对全市申报的40项材料进行了评审，经过学校推荐，专家评审活页申报材料，组织审核等程序，从中推选出20项材料拟报送至山东省教育厅。现将入选名单公示（见附件）。公示期为2019年1月8日至2019年1月14日。
公示期内，如对入选项目持有异议，可以书面形式向枣庄市职业教育办公室提出。提出异议须申明理由和事实依据。单位提出的异议，须在异议材料上加盖本单位公章，并写明联系人工作单位、通讯地址和电话。个人提出的异议，须在异议材料上签署真实姓名，并写明本人工作单位、通讯地址和电话。逾期或不按要求提出的异议，不予受理。
通信地址：枣庄市教育局415室；联系电话：8688227。
附件：枣庄市2019年度山东省职业教育教学改革研究项目申报拟推荐名单
枣庄市职业教育办公室
2019年1月8日
附件：
枣庄市2019年度山东省职业教育教学改革研究项目申报
拟推荐名单
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序号 |
项目名称 |
学校名称 |
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1 |
挖掘本土资源，重构职教文化——墨子教育思想引入职业院校文化建设的路径研究与探索 |
枣庄市职业教育办公室 |
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2 |
“互联网＋”背景下混合式教学模式的设计与应用研究—以外科护理课程为例 |
滕州市中等职业教育中心学校 |
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3 |
新能源汽车技术专业中高职衔接一体化课程体系构建与研究 |
台儿庄区职业中专 |
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4 |
职教名师工作室环境下护理教师专业发展的研究——以刘端海名师工作室为例 |
滕州市中等职业教育中心学校 |
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5 |
中职汽修专业“做学教训育”人才培养模式研究 |
台儿庄区职业中专 |
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6 |
中职数字媒体技术应用专业基于云平台的混合式教学模式研究 |
枣庄经济学校 |
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7 |
基于“工匠精神”的职业院校通识课程体系构建与实施 |
枣庄师范学校 |
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8 |
基于创客教育的中职计算机主题式教学模式研究 |
枣庄理工学校 |
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9 |
中职学校开展优秀传统文化教育探索与实践 |
枣庄经济学校 |
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10 |
墨子职业教育思想与“大国工匠”精神和’齐鲁工匠”精神的延承 |
枣庄师范学校 |
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11 |
信息化教学对中职旅游专业教学的影响的探索与研究 |
峄城区职业中等专业学校 |
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12 |
中等职业教育护理专业（老年护理方向）创新创业特色课程体系研究 |
枣庄市卫生学校 |
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13 |
教师工作室推进德育并修、工学结合育人机制研究 |
枣庄农业学校 |
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14 |
职业学校学前教育专业技能课程评价 |
枣庄师范学校 |
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15 |
基于创新能力培养的中职护理专业教学方式方法改革研究与实践 |
滕州市中等职业教育中心学校 |
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16 |
“互联网+”背景下中高职衔接中创新创业能力培养体系构建研究-以电子商务专业为例 |
滕州市中等职业教育中心学校 |
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17 |
中职学校“校企并轨、层级递进”人才培养模式实践研究---以台儿庄区职业中专“DAIKIN（大金）空调”现代学徒制班为例 |
台儿庄区职业中专 |
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18 |
基于创新能力培养的教学方式方法改革与实践（以学前教育专业为例） |
滕州市第一成人中专 |
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19 |
中职焊接技术应用专业依托技能大赛进行实训教学改革的探索 |
枣庄市峄城区职业中等专业学校 |
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20 |
“互联网+”模式下中职创新教育研究 |
市中区职业中专 |