9月21至22日，2009’山东素质教育论坛在临沂市成功举办。省教育厅厅长、党组书记齐涛出席论坛并讲话。中国教育学会副会长张民生专程到会作了题为《基础教育----站在新的起点上》的专题报告。省教育厅副厅长张志勇作了总结报告。

齐涛指出，从事教育工作必须有责任和信仰。责任主要表现在三个方面，一是对历史负责，二是对国家负责，三是对教育规律负责。只有这样，教育工作者的责任感才能逐步建立起来。办人民满意的教育不等于办家长满意的教育，不等于片面抓升学率。人民群众是集合概念，其利益与需求是和国家与民族利益相统一的。当群众的利益与国家、民族的利益一致的时候，我们必须努力工作、全力推进；当二者利益不一致的时候，应该予以引导。新世纪以来，山东省大力发展高等教育，迄今已基本实现高等教育大众化，基本满足了广大人民群众对高等教育的需求。在新的形势下要引导学生在不同阶段、不同类型的教育阶梯上进行分流，让教育真正引领社会、服务社会。

齐涛强调，从事教育必须要有信仰，不能简单地把教育当作一种工具，不能让功利性掩盖及扭曲教育的本来面目。一个教育家必须有信仰，一个好的教师必须有信仰。没有信仰，就没有教育家，就没有名师。真正具有教育信仰的人，不仅有理想、有追求，而且能在理想与现实之间找到实现理想的现实路径。素质教育是教育工作永恒的主题，全省教育工作者必须有长期努力的准备，坚持不懈地抓下去。全省教育工作的目标是：人人要热爱素质教育，人人要投身到素质教育中去。

张志勇在总结报告中指出，要统一思想，坚定信心，把素质教育推进到新阶段。通过两年多的探索与实践，全省素质教育的主题地位进一步确立，“政府主导、整体推进、课程载体、评价引领、督导保障”的路子初步形成，规范办学行为取得阶段性成果，基础教育课程改革不断深化，教师队伍建设得到加强，素质教育典型开始涌现。但是，一些体制性、机制性的问题亟需破解。今后，要按照姜异康书记、姜大明省长在全省庆祝2009年教师节暨表彰大会上的讲话精神，进一步巩固深化素质教育成果。一是要加快推进素质教育，把素质教育政策向广大人民群众讲清楚、讲明白、讲透彻、讲放心；二是要加快解决教育政绩观问题，尽快出台地方政府教育政绩考核指标体系；三是要把提高各级教育行政部门领导、管理及推进素质教育的能力作为关键来抓，切实提高监管能力、攻坚破难能力、实践能力和保障能力；四是要切实加强中小学师资队伍建设，强化全员培训，打造名师队伍；五是要把尊重规律、依靠科学作为实施素质教育的必由之路；六是要牢牢抓住课程改革这个核心来推进素质教育，在深化义务教育课程改革的基础上，全面落实高中“选课制”、“走班制”；七是要把落实学生的主体地位作为课堂教学改革的核心抓紧抓好；八是要深化中小学考试评价制度改革，营造实施素质教育的良好氛围；九是要加快现代学校制度建设，推进中小学管理体制改革；十是要坚定不移地规范办学行为，做到政令畅通，令行禁止。

这次论坛通过网上自愿报名，分小学教育、初中教育、高中教育三个分论坛就学校管理、课程改革、德育工作、教师专业发展、教学改革等专题展开研讨，来自全省各地的1000余名校长、教师和教育管理工作者参加了论坛。论坛共收到论文400余篇，其中近70篇在论坛上进行了交流。各市教育局分管局长、基础教育科科长、各课程中心主任、高中新课程改革省级定点联系校校长参加了论坛。

信息来源：省教育厅主页2009-9-23