砥砺十年 硕果满园

--记枣庄市实验幼儿园十年改革发展历程

枣庄市实验幼儿园始建于1983年，为山东省首批省级十佳幼儿园。十年来，幼儿园积极响应市委市政府号召，按照市教育局“343”工作思路，认真落实“名园集团化、镇村一体化”办园模式改革，充分发挥领头雁、排头兵的作用，先后创办3处分园，成功组建了全市首个优质幼教集团。十年来，幼儿园加强党组织对保教工作的全面领导，坚持科学保教、依法办园、以德立园，始终坚持“以人为本，育人为本，为人终身发展奠基”的办园理念，以“科教领先、坚持示范、突出特色、争创名园”为办园目标，全面推进“党建十佳”工作模式，创建“党建植根立德育苗”品牌，用党建引领幼儿园发展，打造“为党育人、为国育才”红色幼儿园。十年来，幼儿园不断加强内涵建设，提升办园水平，努力实现了事业发展集团化，园所管理人文化，队伍建设专业化，园本课程特色化，家园共育一体化的“五化”目标。

一、事业发展集团化

枣庄市实验幼儿园积极响应枣庄市委、市政府号召，按照“依托名园办分园，走集团化发展之路”，替政府分忧，为教育解难，帮家长解困。自2010年起5年内，幼儿园克服重重困难，通过内部扩建、兼并弱园、发展新园等办园模式，先后创办了3处分园，很好地缓解了新老城区“入园难”的问题，为枣庄市第一个学前教育三年行动计划做出了应有的贡献。

2010年11月，位于城北区的原枣庄矿业集团科技实验幼儿园由于经营管理等问题，逐渐失去了社区家长的信任，以致9个班的规模只有10来个孩子。经过认真研究和协商，枣庄市实验幼儿园兼并接管了这所濒临倒闭的幼儿园，投入200余万元按照省级实验园的标准进行了设施配套和内部改造。同时，枣庄市实验幼儿园通过竞聘选派在编骨干教师担任园长，为每个班选派骨干教师担任班主任，请城北区的家长们走进幼儿园感受全新的办园理念和保教设施，逐渐赢得了社区家长的信任。2011年5月，接管改造后的这所幼儿园改名“振兴园”重新开园，并很快发展成拥有9个教学班、400多名孩子的一所分园，有效解决了城北区居民子女入优质园难的问题,深受老城北区众多家长的欢迎。2019年4月，由于城市整体规划，振兴园搬迁合并至枣庄市实验幼儿园总园。

2011年政府投资近3000万元，创建了枣庄市实验幼儿园新城园。2012年3月，原本缺乏学前教育资源的枣庄市新城区高标准建设的“新城园”正式开园启用，为新入住的新城区居民送来了“及时雨”。在人力资源严重不足的情况下，幼儿园克服重重困难，加强内部管理和师资培训，新城园由开园时的4个班发展到现在20个班的规模，接收幼儿900余名，极大地缓解了新城区幼儿入园难的问题，为新城区幼儿提供了优质学前教育。

       
    2014年8月经市教育局批准正式组建“枣庄实验幼教集团”。同年9月利用小区配套幼儿园又创办了一所分园枣庄实验幼教集团绿城园。现有7个教学班，招收200余名幼儿，深受小区及周边家长的欢迎，是孩子们生活幸福的家园。绿城园的创建为“学在市中”提供了优质的教育资源。

分园的相继扩招开班，不仅缓解了幼儿“入园难”的问题，也让更多的幼儿享受了优质的学前教育。枣庄实幼人勇于承担社会责任和压力，通过扩建新园、创办新园、输出指导等形式，艰辛努力地扩大了优质幼儿园招生范围和数量，很好地缓解了幼儿入优质园难的问题，解决了一定数量的大学生就业问题，为建设“幸福新枣庄”做出了卓越的贡献，成为鲁南大地上一颗璀璨的明珠。

二、园所管理人文化

坚持“以人为本”的管理理念，按照“尊重人，依靠人，解放人，发展人”的管理思路，坚持依法办园，修订《枣庄市实验幼儿园章程》，近10年制定各种制度、方案等约120个，逐步形成现代化幼儿园制度体系。健全集团化管理机制，实行总园长负责制下的各分园园长执行制，成立六个中心统筹一体化管理，采用复制粘贴的发展模式，实现了分园低成本高质量的快速高效发展。规范用工，攻坚克难，保障了225名聘用人员工资福利待遇，五险一金。举行首届干部荣誉退休仪式，保障教师合法权益。关注热点、难点、重大事项问题，在职称评聘、编制招考和中层干部竞聘中，严格组织程序，做到公平、公开、公正。完善监督机制，实行收费公示、做到票款分离，主动接受家长和社会监督。加强内部审计，聘请第三方机构对全园固定资产进行全面清查，做账务相符，规范有序。实行民主管理，遵循“真心奉献幼儿，诚意服务家长”的服务宗旨，重视人文化管理。通过园委会、职代会、家长恳谈会、代理园长活动，让教职工和家长参与幼儿园的管理、指导和监督。开展丰富多彩的活动，让家长和教职工体会到幼儿园大家庭的温暖，发挥其主人翁意识，营造和谐氛围，形成群体合力。

三、队伍建设专业化

枣庄市实验幼儿园努力建设“厚德育人”团队文化，即：“育人先育已，育已先立德”，涵养 “家庭美德，职业道德，社会公德”，打造 “为家立身，为园立业，为国立本” 的“三立文化”，树立教职工“爱家、爱园、爱国”的“三爱思想”，实现“立身、立业、立本”的人生价值追求。幼儿园坚持立德树人，建立以品德和能力为导向的人才使用机制，注重“党建植根，立德育苗”品牌建设，培养品德优、专业精的“双优”人才。实施“1358”人才培养工程，即“一年入门，三年胜任，五年出成绩，八年有特色”的教师梯队发展培养规划，加强对教师职业成长的培训。幼儿园现有全国模范教师1人、山东省特级教师6人、齐鲁名园长1人、山东省课程专家1人、山东省教学能手9人、齐鲁名师培养人选2人，枣庄市中青年专家、名师、骨干教师9名，省市级优质课获得者13名，成为一支知识化、年轻化、具有开拓 创新、敬业奉献的专业化教师队伍。

四、园本课程特色化

在《纲要》和《指南》的引领下，幼儿园坚持“以人为本，育人为本，为人终身发展奠基”为办园理念，实施“三生课程”--敬畏生命，关注生活，促进生长的园本课程，以培养“健康、博爱、独立、自信”的新时代社会主义接班人为己任。尊重幼儿自然成长的法则，珍视生活和游戏的独特作用，构建生活化、游戏化课程，发挥教师和家长的支持与陪伴作用，做好幼儿、成人和环境的三个预备，让幼儿在真实的生活环境中，自由、自主、愉悦、创造的成长。在2021年建党百年之际，结合幼儿园“党建植根，立德育苗”特色品牌创建及省级游戏示范园建设，充分利用本土红色教育资源，传承红色基因，开展红色游戏活动，植红色的根，育正能量的苗，打造“为党育人、为国育才”的红色幼儿园，将红色基因世世代代传承下去，帮助幼儿扣好人生第一粒扣子。十年来，注重对幼儿情感培养和生命成长的特色课程分别获山东省幼儿园特色活动展评一等奖。典型案例《基于生命视野下的“三生”课程研究》获山东省省级教学成果一等奖，并在全省范围内推广，效果显著。开发的课程资源《自主取餐》和《纸杯搭建游戏》被评为山东省远程研修幼儿园骨干教师课程资源，供全省幼儿园教师学习。完成省级课题2个（正在进行1个），市级课题8个。

五、家园共育一体化

幼儿园倡行“5+2=7”的家园共育理念，搭建家园共育平台，让家长真正融入到幼儿园的活动中来，积极参与亲身体验，和孩子共享每一个活动所带来的快乐，促进幼儿健康快乐的成长，实现家园共育，幼有优育。

（一）建立园级、级部、班级三级家委会

定期召开家委会会议，请家长参与幼儿园的管理、规划和教育教学计划制定、大型活动策划中，通过新生家长会、家长访谈、家长恳谈会、家长开放日、家长代理园长、家长座谈会，家长讲座、亲子活动等活动，增进家园沟通，转变家长的教育观念，学习育儿知识，了解孩子生命成长的需求，创设适宜的环境，共同陪伴孩子，让孩子学会生活、学会学习。

（二）宣传、落实《指南》 

    开展以“学习《指南》，了解孩子”为主题的家长开放日活动。邀请家长来园观摩和参与幼儿的活动。结合孩子在园的学习生活情况，定期向家长宣传、解读和培训《指南》，帮助家长明确各年龄段幼儿发展的基本规律和特点，领悟《指南》的教育理念和内涵，做到家园协力，更好地促进幼儿身心健康和谐地发展。

（三）亲子共融 陪伴成长

幼儿园组织家长陪伴孩子一起走进社区，走进家乡名胜古迹，开展各类亲子活动，促进了孩子、家长、教师三者的情感共融。教师、家长以孩子为师，在分享孩子成长快乐的同时，也感受到内心成长的喜悦，真正享受到生活所赋予的幸福。

十年来，幼儿园始终保持省级十佳幼儿园称号，先后荣获 “国家级巾帼文明岗”“全国足球特色幼儿园”“山东省精神文明单位”“山东省游戏活动示范园”“山东省优秀家长学校”“山东省教育系统女职工建功立业标兵岗”“省学前教育科研十大示范园” “省教育科学研究院重点实验基地”“山东省学前教育先进单位”“山东省师德建设先进集体” “省家庭教育实验基地”“省级公共机构节约示范单位”等荣誉称号；幼儿园食堂被省卫生厅验收命名为“食品卫生等级A级单位”“省级餐饮安全示范单位”和“省级清洁厨房”，在枣庄市乃至山东省起到了很好的示范引领作用，赢得了领导、家长和社会的广泛赞誉。

六、发挥名园效应 引领事业发展

枣庄市实验幼儿园是枣庄城区一所著名的优质公办园，是城区家长和孩子们最为向往的幼儿园之一。“如何进一步发挥实验园的示范引领作用，进一步扩大优质公办学前教育资源，解决城区幼儿入优质公办园难的问题，既是我们义不容辞的责任，也是当务之急。”枣庄市实验幼儿园园长黄俐说。

为了让更多的孩子能够就近入优质园，充分发挥实验园和十佳园的示范引领作用，枣庄市实验幼儿园帮扶创办新园和弱园10余所，并长期承担全市幼儿园园长、教师的代培、培训任务，代培园长超过100人次，代培教师1000余人，接待兄弟园所来园参观学习1200余人次。2018年，按照教育局关于“结对联盟幼儿园”工作的要求，为了扩大优质学前教育资源，推动全市学前教育协调健康发展，枣庄市实验幼儿园作为结对联盟幼儿园的领队园，与枣庄市五区一市十几所幼儿园结对联盟，积极开展多种形式的结对联盟活动，提出了 “资源共享、优势互补、共同成长”的努力方向。黄俐园长也数次亲自带领教职工深入各区县幼儿园进行常规指导，开展送课下乡活动，扎实开展园际间沟通，切实提高结对联盟幼儿园的保教质量，推进全市学前教育的优质均衡健康发展、双向共赢。2019年11月，齐鲁名校长(靳秀贞)领航工作室成立。工作室通过开展专业讲座、园际联研、信息共享、成员培训等形式增进幼儿园之间相互学习、相互交流，充分发挥名师工作室的引领、示范和辐射作用，促进全市学前教育共同发展。幼儿园录制的百家游戏视频将幼儿园游戏化课程研究带到了山东省教科院组织的山东省基础教育幼儿园共同体发展游戏活动的讲台，受到省专家及同行专家的高度评价。

近年来，幼儿园不断创新思路，以“低成本推进，高质量提升”为切入点，拓宽集团化外延发展。一是以幼儿园为主导，带动周边7所普惠性幼儿园发展，组建新城区幼儿园资源共建共享联盟，实施“1+7”共成长工程。开展游戏指导、课程开发、园所管理、教师培养等方面的研究分享，带动教师专业发展，引领区域保教质量提升。二是幼儿园借助教育扶贫，与重度贫困山区幼儿园手拉手，派驻优秀骨干教师，输出优质教育资源，促进山区幼儿园发展，帮助山区教师提升专业素养。

十年栉风沐雨，十年携手同行。在“十四五”开局之年，枣庄市实验幼儿园将立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，继续创建新时代现代化幼儿园，办人民满意的教育，牢记使命与责任，砥砺前行。