一是开展“教育要发展，我要当模范”思想大讨论活动。进一步加强广大教师师德师风建设，从自身思想认识入手，革除陈旧的教育观和政绩观，以科学发展的高度来看待当前实施素质教育的重要性，充分认识到实施素质教育是适应时代发展，促进学生全面协调和谐发展的正确选择。通过这一活动，切实使广大农村教师认识到坚定不移地全面推进素质教育，是教育战线全面贯彻落实科学发展观的最本质的体现，坚定实施素质教育的信心和决心。

二是实施“校校新进一名大学生”工程。用三年的时间，为全区所有农村中小学引进一名大学生，为农村教育注入新鲜血液，改变农村教师队伍老龄化、知识体系陈旧、课程实施水平不高的现状。同时继续做好“三支一扶”农村支教和“城乡教师交流”工作，不断提升农村教育质量。

三是扎实推进新课程实施提升工程。开展“百名名师进校园”“送课下乡”“走出去、请进来”系列活动，通过观看名师录像，名师现场授课，到名校观名师等形式切实提高广大农村教师的教育教学能力，继续推行课堂教学新模式，为课程实施定方向、树榜样，切实提高课堂效率，提高农村教师素质教育的执行力。

四是利用网络共享优质教育资源。充分利用农村远程教育设施和区教育信息中心资源优势，将大量优秀课程、优秀教案、优秀专题教育节目和丰富多彩的教育信息源源不断地进入农村学校，强化农村教师专业知识、教学内容、教学手段、教学机制不断更新，引领教师的快速成长。

（陈超 许来枫   薛永）