为提高家长的教育水平，引进家长资源，形成家校共建的良好格局，枣庄市市中区“五项举措” 让家庭教育和学校教育密切相连，促进孩子的健康成长。

一是健全组织定目标。各学校成立了以校长为组长的家长学校工作领导小组，依据学校实际情况制定了工作目标。成立校级、年级、班级家长委员会，将家长学校工作与家长委员会工作相结合，共同做好学生及学校教育工作。

二是专题学习升理念。为了帮助家长掌握儿童的成长特点，掌握科学教育孩子的方法，创设良好的家庭环境，学校多次邀请知名教育专家来给家长进行家庭教育讲座。通过讲座，帮助家长树立新的理念，掌握科学的家庭教育方法，切实提高了家长的家庭教育素养，受到家长们的普遍欢迎。

三是多元联系共育人。班主任经常通过家长会、家访、电话联系等形式与学生家长进行交流，并以班级为单位，建立网上家长学校管理平台，及时向家长传递有关信息，和家长共同探讨家庭教育的时效性，帮助家长科学有效地管理、教育学生。同时学校还为家长们开辟了"校长信箱"“校长热线”。长期以来，加强了家校联系，互相配合，共同育人。

四是问卷评议促进步。每学期，学校都开展家长问卷评议工作，为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供平台。问卷的内容涉及学校管理的各个方面，使我们及时掌握家长对学校的综合评价，并将意见、建议反馈给教师，提高教师工作效率。                                     

五是亲子互动共成长。结合 “书香校园”活动，区教育局向各学校发出倡议，与家庭联合，共同搞好“书香家庭”活动。鼓励家庭创建图书架，使家长、学生都参与到读书的行列中来，营造了家校读书氛围，培养了学生读书习惯，提升了家长素质。同时，邀请家长走进学校，走进课堂，与学生同学习、同活动，零距离了解老师的教育方法，零距离和孩子一起活动，进一步增强了老师与家长、家长与学生的理解与互信。

（陈超  孙丽）