山亭区 “四个强化”，提升师德就师风建设，树立教育良好形象。

一是强化考核管理。开展寻找身边的师德榜样活动，进行师德师风大讨论活动，将师德考核与教师绩效工资考核相结合，对教职工的师德表现进行综合评估，确定等次。对师德考核不合格的教师实行“一票否决”，取消当年综合考核评优资格。

二是强化教书育人。要求教师坚持以人为本，以学生为主体，增强服务意识，循循善诱，诲人不倦，无私奉献。

三是强化检查处理。学校存在的问题，通过例会反馈，专题反馈，书面反馈等途径，强化检查整改。

 四是强化制度建设。结合师德师风提升年要求，建立健全师德师风各项制度。树立师德典型，对于师德高尚、有突出贡献的教师加大奖励力度；评选全区师德师风标兵；建立随机督查制度，通过面向社会公开师德举报电话、设立师德举报箱，聘请“师德师风监督员”，自觉接受学生、家长和社会有关方面的监督，建立学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德建设监督网络。

（陈超 许来枫  王森）