7月10日，由中国教育技术协会和微课程资源共建享联盟主办，枣庄市教育局承办的微课程建设与翻转课堂实践研修班在枣庄市实验小学举行。市政府教育督导室正县级督学、市教育局党委委员唐建峰参加研修并致辞。

唐建峰在致辞中首先感谢中国教育技术协会和微课程资源共建享联盟在枣庄举办这场公益培训，使微课理念和翻转课堂实践更加深入教师心中；其次介绍了我市在网络教育资源建设过程中的一些做法，正在进行优秀教案评选与转化、优质教学资源评选和使用、“一师一优课”和“一课一名师”、网络教育资源共建共享平台建设等工作，为微课程建设与翻转课堂实践奠定了良好的基础；最后对在线教育与传统教学的融合发展予以展望，希望更多的有志之士、有识之士和有勇之士能够更好地利用信息化手段扩大优质教育资源的覆盖面，促进教育均衡发展。

研修中，中央电化教育馆学术委员会主任、中国教育技术协会秘书长刘雍潜作了题为《微型学习的设计》的报告；微课程资源共建享联盟、全国微课程大赛的发起人付彦军分享了《微课与翻转课堂实践》的做法。刘雍潜在报告中阐述了微课及翻转课堂的定义，提出了微型学习的概念，分析了国家教育信息化战略对我们教育教学的革命性影响，详细指导教师如何去进行微型学习的实施，鼓励教师改变教学方式，以便引导学生改变学习方式，适应信息时代的发展。付彦军首先分享了未来教室、未来教室和未来学生的愿景，接着详细分析了微课和翻转课堂实践案例，最后对教师、学校进行翻转课堂实践提出了很好的建议。

微课程资源共建共享联盟的微课程设计制作高级培训师刘天阳，讲解演示了微课制作程序Camstasia Studio的安装和使用方法。来自枣庄现代实验学校的老师和学生们为参训教师展示了一堂翻转课堂案例。

全市各中小学校的650余名教师参加了研修。

（张令文　胡乐彪）