一是组织全市教职工认真学习《中小学教师公约》和《教师职业道德规范》，让教师自订目标任务书，每月认真自查、自思，并将成绩进行公示。实施定期巡视制度；开展问卷调查活动，通过家长、学生问卷，及时了解教师师德规范情况，确保教师师德规范落实到位，激励教师人人争当师德标兵。

二是强化“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的理念。开展以“三爱、三送、三杜绝”为主题的活动。即关爱贫困生、给贫困生送温暖；关爱学困生，给学困生送信心；关爱特殊生，给特殊生送方便；杜绝体罚学生，杜绝歧视差生，杜绝伤害学生心理。坚决“清理”体罚学生、歧视差生、伤害学生心理等不良行为。对发现的问题，坚决实行师德考核一票否决制。

三是全面开展“三热爱、三提倡、三增强”活动。即热爱教育，提倡忠诚党的教育事业，增强教书育人的责任感；热爱学校，提倡爱校如家，增强集体合作意识；热爱岗位，提倡岗位奉献，增强为教育事业建功立业的事业心。组织全市教师观看师表风范、礼仪教育系列录像，让教师进行自我对照，寻找自己的不足之处。

四是在学生中开展“我们心中的好老师”征文活动，让每个教师倾听学生的声音，让每个教师从学生的视角审视自身素质和教育行为。开展“我为人师”征文活动，让教师在活动中不断取人之长，补己之短，努力更新师德观念，规范执教行为，不断塑造新时期教师新形象。

（陈超 马建文）