而这，只是该市开展以“点亮理想之灯，拥抱青春之梦”为主题的校园创星活动，让学生体验成功的一个缩影。
今年以来，滕州市全面推行素质教育，努力为学生的健康发展和个性发展搭建平台。为促进学生的学习能力、文艺特长、人际关系以及自理能力等整体素质的提升，他们专门设立了“学习之星、纪律之星、卫生之星、管理之星、才艺之星、读书之星、合作之星、探究之星、十大学星”等称号，通过公推直选，评出各类“校园之星”，涵盖了各类学生以及学生的各类特长。
与此同时，该市在全市小学中普遍推行了动态多元复合评价制度，让每一位学生都能享受到成功的快乐。并大力加强融德育、环境教育、科技教育、中华传统文化教育、素质拓展和综合实践活动为一体的素质教育基地建设，积极研发了涉及经典诗词、京剧、书法、武术、茶道等内容的校本课程、地方课程，让学生了解传统文化精华，弘扬民族传统文化，有力地促进校园文化活动的开展。
“开展素质教育，就是促进学生的全面发展，保证学生都能成材。校园之星就是多把尺子评价学生的结晶。”滕州市教育局一位负责人介绍说，之所以采取走“星光大道”这种形式，主要是为了增强学生争当“校园之星”的光荣感和自豪感，从而激励更多的学生立足特长，好学上进，奋发有为。
（马建文）