一是通过“标兵倡导”，进一步发挥师德标兵和师德模范在提升师德修养、加强师德建设方面的榜样和引领作用。组建了滕州市师德先进典型报告团，先后多次分赴全市巡回演讲，受到了广大教师和社会各界的热烈欢迎。

二是通过“规范反思”，不断规范广大教师的教育教学行为。汇总各类师德师风建设方面的法规和文件，在滕州教育网上开辟“师德师风建设规范”专设窗口。全市各学校开展了多种形式的“学规范、找差距”专项活动，组织广大教师学习教育法律法规，并针对自身实际，自查自纠，落实整改。

三是通过“师生互动”，增进老师和学生之间的感情，增进社会和家长对教育教学工作的了解和理解。各学校以“爱生月”、“近师周”活动为载体，通过丰富多彩的师生互动，展示师情、浓缩师爱、锤炼师魂。

四是通过“开门评议”，力求师德师风建设工作让社会满意。相继组织了“教学开放周”活动，接受社会评议和监督，力求师德师风建设让群众满意。

五是通过“论坛提升”，积极探索师德师风建设长效机制。组织师德师风系列论坛活动，通过各种形式的论坛，对全市师德师风建设成绩、存在问题、发展变化趋势以及师德师风建设等方面进行研讨，进一步明确师德师风建设的关键性、重要性和紧迫感。

           （陈  超  马建文）