上课铃一响，同学们马上站好了队，等待着老师上体育课。
不经意间，我又发现了他--张小雨，性格开朗、资质聪慧，学习成绩也不错。可就是有一些不好的习惯，如：不讲文明，特别不遵守体育课的纪律等。很多同学不喜欢他，对他很反感。每节体育课上，我也在想法帮他改掉这些缺点，但收效甚微。
我马上想到：“这节体育课的内容是选运动员的呀！”此时，我似乎看到了希望，因为这个孩子--我眼前的张小雨，动作敏捷、擅长短跑。想到这里，我马上告诉同学们：“孩子们，我们这节课的内容选短跑运动员。我们先做准备活动，然
同学们已做好了充分的准备，只听我一吹哨，孩子们像离弦的箭一样，冲向终点。由于短跑是张小雨的强项，他第一个跑到终点，拿到了冠军。脸上绽放出满意的笑容。
我趁热打铁，接着说：“张小雨除了是短跑冠军外，他还有哪些优点？”
“老师，他很聪明。”
“他乐于助人。”
“老师，他写的字比以前漂亮了。”
孩子们争先恐后地说出了他的许多优点。我接着说：“你们看到了张小雨这么多的优点，也是很了不起的。每个人都有自己的长处和缺点的，在张小雨的身上，我们能学到好多东西，大家为他祝贺。”此时，同学们的掌声马上响起。
这时，张小雨很不好意思地说：“老师，我今天短跑得了第一名，您和同学们都为我祝贺，我很高兴，也永远不会忘记今天的。可是，我有时在上体育课时不遵守纪律，您能原谅我吗？”我马上说：“可爱的孩子，老师相信你从今天肯定能遵守体育课的纪律的。”只见张小雨认真地点点头。
从那以后，张小雨真的努力克制自己，坚持认真遵守体育课的各项纪律。两周后，他已由一名学生变成一位小组长了。他自己也在快乐地进步着。
看到张小雨的进步，我也想起了前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过的话：“一位教师首先意味着他是这样的人：要热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣。但是，仅有爱是不够的，正确的爱必须建立在真诚而炽热的情感、智慧、思想、情操的基础上。”
在这节体育课上，我想法让张小雨找回了自尊、自信，也是对学生有了真诚的爱。让他在心中重新点燃努力的火把，也便看到了一张灿烂如花的笑脸。
（枣庄师范附小 房玉峰 于伟利）