去年，笔者跟随省教育厅校长培训团赴华盛顿、康州、纽黑文和耶鲁大学等地考察，处处感受到浓浓的文化氛围，深切感受到美国的教育和文化是密切联系，不可分割的。

社会大课堂充满着浓厚的文化氛围

美国的公共活动设施、文化设施为学校教育提供了很大的空间。康州的许多文化设施对学生都是免费开放或者只收极少的费用，并且有专门的交通工具为学生服务。有的地方还专门为学生设立学生餐厅，提供很实惠的午餐，不受时间限制，有专人讲解，对学生有极大的吸引力。所到之处，有中小学生、大学生，有怀抱婴儿的母亲，有坐轮椅的耄耋老人，或是在兴致勃勃的听讲解，或是在记录，或是在小声交流。人多但有序，急而不乱，那种对文化的渴望、渴求不由让人心生敬意。

康州的哈特福德是州政府所在地，它的州政厅办公楼就是一所建筑艺术的殿堂，哥特式建筑风格衬托出的高大、庄重，大量的壁画、雕塑以及富丽堂皇的装饰让人眼花缭乱。从大厅、圆柱、尖顶到每一个房间，到处都是溢出的艺术，到处都是文化的呈现，不能不令人惊叹。

纽黑文是耶鲁大学所在地，是一座学术之城、文化之城、艺术之城，是大学中的城市，城市中的大学。冬日的耶鲁大学的校园给人以厚重的感觉，灰色的楼群被白雪环抱，哥特式风格古建筑古朴、典雅。大量的浮雕都展现了当时的大学生活，有作家、运动员、喝茶的交际花、读书时打磕睡的学生等等。而一些现代建筑也堪称典范，如耶鲁大学博物馆、耶鲁大学美术馆、耶鲁大学英国艺术中心及艺术和建筑系大楼等。耶鲁大学图书馆是世界上规模排名第二的大学图书馆，拥有藏书1100万册，坐落于22座建筑物中，其中包括最大的史德林纪念图书馆、Beinecke古籍善本图书馆和法学院图书馆。

耶鲁大学校长理查德·C·莱文曾作出这样的评价：“纽黑文是一个伟大的城市，有丰富的建筑、音乐、戏剧、博物馆、餐厅和公园，有多元化的居民和环境，大而温馨，小而有趣”。耶鲁大学是自然与人文、文化与艺术、历史与现实最有机的结合，处处跳动着文化和艺术的音符。

纽黑文市的博物馆也不例外，红墙、白色花岗岩的装饰，方形石柱，衬托出典雅、柔和的城堡式建筑。它里面收藏了大量实物，十分珍贵的图片，反映城市发展历史的文字资料和绘画作品，展厅布置大方、合理，富有文化的气息，是一部现代版的纽黑文发展史，对学生极具乡土、乡情的吸引力，是爱国、爱家乡最好的教育基地。博物馆还配有适合学生的具有纪念意义的小饰品，如：耶鲁大学建校300年纪念，纽黑文建市200年纪念等等，让人参观之余，留连驻足。

校车是美国交通的一道黄色风景线，它和救护车、消防车是一样的，是受法律保护的。校车是教育行政部门委托交通部门用来接送学生上、放学的，是保障学生交通安全的有效措施。校车的运行非常重要，每天早晨按不同时间段，根据学生开始学习的最佳时间来接送学生。每当有学生上、下车时，校车司机就把一块写着STOP（停止）的牌子挂在车的左前面，其它车辆看到后就自觉停下来，等学生上、下车之后，校车行驶，其它车辆才能行驶。这既是规则，更是自觉。从校车的运行，不仅可以看出美国人的交通规则意识，更能看出美国人对教育的重视，对生命的珍爱。

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