王 峰
在第三小组，一名少先队员精神抖擞地给习近平副主席敬了个标准的队礼，接着向他介绍科技馆的科研发明、手工制作、废旧物品合理利用等情况。听了她精彩的解说，习近平副主席亲切地拉着她的手，询问她的名字，来自哪里，喜不喜欢北京……
习近平副主席的这名解说员就是山亭区实验小学五年级二班学生姜水清。她作为枣庄市唯一一名少先队员代表参加全国第六次少代会，不仅为习近平副主席作了解说，还代表山东省15名优秀少先队员发言，向团中央书记处第一书记陆昊赠送少先队员礼物，并受到了胡锦涛总书记的亲切接见。
姜水清与习近平爷爷在一起
姜水清只是山亭区实验小学众多名优学生中的一个。区内外的社会人士和业内人士纷纷提出质疑，不论是比办学条件，比师资力量，还是比学生素质，山亭区实验小学都不占优势，为什么能培养出这么多出类拔萃的学生呢？是什么让这样一所山区学校的名字变得响亮起来？
2008年8月，山亭区实验小学的会议室里，张荣军校长带领他的团队展开了为期22天的大讨论。会上，张校长掷地有声地说：“素质教育不是城里孩子的专利，山区的孩子也要发展，而且要更好的发展，学校要在孩子们的个性发展上投注更大的精力，发现孩子，培养孩子，让每一个孩子都有亮点，让优者更优，特者更特，我们的教育要为每个孩子的一生奠基。”
从此，山亭区实验小学全体教职员工在张校长的带领下，开始了积极地探索与实践。于是，以“优选、优育、优推”为主的“三优九条”培优模式被打造出来，为每一个孩子擎起一片个性的天空，使他们变成耀眼的繁星，散发出熠熠光辉。
优选定位，发现每一个优秀孩子
六年级一班的刘珊珊同学是学校的故事大王。
“我的第一步，是从讲故事班开始的”刘珊珊同学回忆说。“讲故事班是我校特长班之一。”教导主任王佃讯说，“最初，我们和其他学校一样，成立了十多个课外活动兴趣小组，每周开展两次活动，在教学过程中我们发现，刚开始各小组人数能达到四五十人，后期越来越少，最后，有的小组只剩下几个学生了，各小组的教学效果也很一般。
针对这个问题，他们进行了研讨，大家一致认为，兴趣小组的学生参与面小，有的科任教师为了孩子的考试成绩着想，滞留学生参加，所以导致以上问题。
为了改变这一状况，他们采用了双班化走课制，所谓‘走课制’，就是每个班级除作为上课班级外，还要作为一个特长培养教室，象武术班、国画班、声乐班、象棋班……学生根据自己的喜好选择，每周三、周四最后一节课走班上课，特长培养成为全体学生的必修课。”
在特长培养教室里，孩子的成长档案整齐地存放在书橱内，里面全方位记录着每个学生的体貌特征、仪表气质、志趣喜好、睿智能力,心理素质，成长经历、特长技能等。
辅导教师说：“这是优选学生的第一手资料，学校还通过开展形式多样的学科、艺术竞赛和节庆活动，在激发学生实现个人价值和集体荣誉感认可的过程中，发现优秀的孩子，并把这些突出的孩子送进学校名师工作室，进行专人专培。”
实践证明：立体“相马”、 巧识“璞玉” 、活动“淘金”，是学校优选人材的有效做法，在“三优九条”培优模式中处于基础地位，是优育、优推的前提。基于这一认识，他们始终本着“面向全体学生，注重个性发展”的原则，着力发掘每个学生身上的闪光点，帮助其确立特长培养方向。
优育调教，铺就优生成长的坦途
优育环节是“三优九条”培优模式的核心，是决定学生能否出类拔萃的关键。他们把“名师引领”、“ 因材施教”当作优育的秘籍，除此之外，更重要的还要“家校联合”。
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褚政萱与省委书记姜异康合影
演讲完毕，中国著名演讲家李燕吉老师点评说：“褚政萱同学是我遇到的最有演讲天赋的好孩子！”学校负责演讲主持的名师工作室杨勇主任说：“她的形象气质以及语音音质非常好，不过，我刚发现她时，她的心理素质较弱，总认为自己不行。“
为锻炼她的心理素质，杨老师曾多次带她参加活动。记得她第一次参加我们山亭区‘华润杯’中小学生演讲比赛前，竟然紧张地一夜没睡好，比赛的时候出现了忘词这样的情形。后来，杨老师对她进行心理疏导，并找机会在众人面前锻炼，当着大家的面给予真诚地指点与鼓励。就这样，锻炼的机会多了，她就不害怕、不紧张了，逐渐找到了自我，认识了自我。
几间普通的平房，略显局促的家居，显示出这个家庭境况的拮据，这便是六年级五班学生徐开颜的家。徐开颜的父亲常年在外打工，母亲是民间喇叭班的成员，当名师工作室的李庆琴老师告诉她妈妈说要重点培养她女儿的时候，她妈妈坦白地说：“我们孩子能学习好就足够了，再说家里没有太多的结余做其他事情，恐怕难以配合你们的工作。”
得知这一情况，学校研究在“六一“儿童节演出的时候，专门邀请她妈妈来校观看。“六一”那天，徐开颜演出了英语短剧和二胡独奏两个节目，孩子精彩的表演征服了这位母亲的心。她激动地说：“老师，我没有想到我们的孩子让你们培养的这么优秀，我和她爸爸今后就是吃再大的苦也要培养她！”
有了家长的理解和支持，学校的优育工作如鱼得水。在2009年山东省“英拓杯”双语个人大赛中，徐开颜获得小学组第一名的好成绩。随后，她代表山东赛区进京参赛，在200多名选手中脱颖而出获得金奖。平时，她非常喜欢民乐，学校不惜重金为她和一群喜欢民乐的孩子请来了山东省板胡之王—王怀刚老师。如今，她的二胡水平已达十级，在省三项活动中，她演奏的《阳光照耀着塔什库尔干》获得与会领导的高度评价。
优推助长，搭建学生成长的舞台
学校不仅给名优学生铺垫成长的坦途，还用一颗细心，一份耐心，推动那些在迷茫中的孩子找到自己舞台。
颁奖现场
在2009年参加山东省“英拓杯”双语团体大赛中，该校面向全体孩子，采取自愿报名与教师推荐相结合的办法，选出了一部分学生排练英语短剧《保护我们共同的家园》。由分管的王峰副校长进行精心策划，成立了台词、布景、服装、舞美、音乐、道具专业团队，分头做好每个学生的语言、动作、神态指导工作，并在提高学生的表现能力和表演技巧上狠下功夫。为确保比赛获得好成绩，专业团队指导现场模拟、反复演练不下于20于次。正是这样的精雕细琢，让这个节目在团体比赛中夺冠。
笛子兴趣小组在活动
“能参加这样的比赛，我真是太荣幸了！”在节目中扮演“农夫”的时长志同学说，在表演班里，刚开始他也只是好奇地去玩。但当进入马云苗老师的工作室以后，自己才真正喜欢上了表演。当这个节目找到他的时候，因为英语口语水平不太好，他没有自信。后来，专业团队的老师们从口语表达、眼神表情、肢体语言上耐心地给他指导，还和他一起探讨作品的情感，使他一点点地找到了感觉。
时长志介绍说：“去年暑假天气十分炎热，老师辅导他们排练，要求很严格，就是稍微有一点不投入，表达有一点不流畅，就得重新再来。说来奇怪，到比赛的时候，他一点也不害怕，表演地入情入境，最后获得了第一名的好成绩。”
现在，碰到时长志，学校的老师和同学都会亲切的称呼他“小卓别林”。
“看来，玩 也能玩出花样，以后我得重新认识自己了！”时长志经常高兴地这样说。
“想不到这个学校的孩子这么优秀！”
“想不到校长这么用心、用情的做教育！”
“想不到这么小的山区小学素质教育搞的这么好！”
2010年6月12日，省关工委常务副主任王渭田，副主任廉守昌等一行五人，在市关工委主任高惠民，市委常委、市委统战部长陈伟等陪同下到山亭调研关心下一代工作。王渭田在观看完学校汇报演出后，激动地讲了上面的“三个想不到”。
2011年，学校的育人工作又有了新发展：仅拾金不昧，收到锦旗和感谢信的好人好事就有三例（张迪、赵凯、闫有为）；3月份，感恩好少年崔文莉被推荐参加全省“感恩之星”的评选；5月份，在山东省第三届“十佳齐鲁好儿童”和“十佳齐鲁好家长”的评选活动中，姜水清同学和她父亲姜玉树分别获得“十佳”称号，这是我市唯一获得此项殊荣的父女；7月份，在全市青少年“历史的选择”读书活动讲故事比赛中，张智涵同学获得全市第一名的好成绩，并代表我市参加了全省的比赛，获得佳绩。
“成绩代表过去，一切只是起步，要知道在育人之路上我们任重而道远！”校长张荣军总是谆谆告诫大家：“千里之堤，毁于蚁穴。我们决不能沾沾自喜，更多的孩子还等着去培养。”