枣教发〔2008〕50号
关于在全市教育系统开展
向抗震救灾英雄教师学习活动的
通 知
各区（市）教育局、高新区教育办、枣矿集团教培部，市直各学校：
一、学习抗震救灾英雄事迹，践行人民教师神圣职责
突如其来的特大地震灾害，见证了人民教师的伟大师魂，展示了人民教师爱与责任的崇高境界。灾难面前，广大教师首先想到的是学生，毫不犹豫地把生的希望留给学生，把个人安危置之度外。他们以英雄无畏和大爱之举，用爱和责任为学生筑起了生命长城，向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的人性光辉。他们用鲜血和生命践行了人民教师的神圣职责，诠释了人民教师的高尚师德，谱写了人民教师的英雄赞歌。他们的英雄事迹可歌可泣，令人震撼，催人奋进，集中体现了新时期人民教师的光辉形象、崇高的师德风范和时代精神，在全社会产生了极大反响，赢得了高度赞誉，在地震废墟中矗立起令世人景仰的巍巍丰碑。他们是人民教师的杰出代表，是全国人民心目中的英雄，是广大教师和教育工作者学习的榜样。
全市广大教师和教育工作者要向抗震救灾英雄教师学习，学习他们生死关头，临危不惧、舍生忘死、奋不顾身，拼死保护学生的英勇献身精神；学习他们危难时刻，坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻，奋力抢救学生的忘我奉献精神；学习他大灾面前，化悲痛为力量，振奋精神、不屈不挠，迅速投身重建校园，恢复正常教学秩序的自强不息精神。全市教师和教育工作者要以抗震救灾英雄教师为榜样，以对学生的热爱、对教育事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师，办人民满意的教育。
二、学习内容和学习方式
学习活动以抗震救灾英雄教师报告会视频材料和英雄教师事迹宣传报道材料为主要学习内容。采取集中学习、分组讨论、学习心得体会交流等方式进行。
1.集中学习。各学校在暑假开学前要组织全体教职员工集中观看抗震救灾英雄教师报告会视频材料，集中学习英雄教师事迹宣传报道材料。开学后，还要把学习抗震救灾英雄教师事迹作为教师政治学习和师德学习的重要内容，利用教师政治学习时间，深入学习抗震救灾英雄教师的先进事迹。
2.分组讨论。在集中学习的基础上，组织教职员工分组进行讨论学习。重点讨论：①我们向抗震救灾英雄教师学什么；②人民教师应该树立怎样的职业理想和职业信念，树立怎样的人生观和价值观；③如何在平时的工作中体现人民教师的职业道德和职业操守；④在危难之时，人民教师应该怎么办；⑤如何理解人民教师的神圣职责和使命。
3.交流学习心得体会。每位教职员工都要撰写学习心得体会，以教研组和处、室为单位出一期学习专栏，书面展示教职员工的学习心得体会。各学校还要组织全校性的学习心得交流大会，推选部分代表在大会上交流学习心得体会。
三、学习活动时间安排
暑假开学前，用两天时间集中开展向抗震救灾英雄教师学习活动（8月29日至8月30日），其中集中学习一天，分组讨论半天，交流学习心得体会半天。开学后，还要利用政治学习时间，组织教职员工深入学习抗震救灾英雄教师的先进事迹。
四、学习活动要求
1.高度重视，加强领导。各级教育行政部门和各学校要高度重视开展向抗震救灾英雄教师学习活动，把学习活动作为进一步加强教师队伍建设，提高教师师德修养和教师队伍整体素质的有利时机，认真开展好学习活动。领导干部和党员要带头学习，在学习中起表率作用，引导广大教职员工爱岗敬业，关爱学生，钻研业务，严谨笃学，勇于创新，奋发进取，淡泊名利，志存高远，做学生喜爱、人民满意的教师。
2.强化措施，精心组织。各级教育行政部门和各学校要精心组织学习活动。要召开校长会议，专题研究学习活动；要强化学习活动的组织、管理和检查，落实学习材料、学习地点，保证学习时间，要有学习笔记、讨论记录，学习活动期间要考勤，保证学习质量。各级教育行政部门要加强对学习活动的组织领导和监督检查，要组织督查小组深入所属学校检查指导学习活动。市教育局对学习活动将组织抽查。
3.抓好结合，注重实效。各级教育行政部门和各学校要把学习抗震救灾英雄教师的典型事迹和崇高精神，与加强教师的师德师风建设结合起来；与坚定教师的职业理想和职业信念结合起来；与提高教师的工作质量和工作水平结合起来。通过学习，进一步激励广大教师和教育工作者的工作积极性和自觉性，增强责任感和事业心，积极投身于教育教学工作之中，使抗震救灾精神成为推动教育改革发展的强大精神动力，努力实现我市教育的新跨越。
请各区（市）、各单位将开展学习活动情况，务于2008年9月15日前报送至市教育局思政宣传科，联系人：邱艳丽，电话：3313318，信箱：zzjyjszk＠163.com。
二〇〇八年六月二十六日