校企联合 优势互补 实现共同发展
益康药业有限公司
山东益康集团是集药品生产、食品加工、房地产开发于一体的省级企业集团，旗下拥有山东益康药业有限公司、山东益康食品有限公司等四个控股公司。集团先后荣获全国守合同重信用企业、全国创名牌重点企业、山东省文明单位、山东省高新技术企业等20多项省级以上荣誉称号。集团总资产达2亿元，员工1200人。山东益康集团是枣庄市现代制造业职教集团暨滕州市职教集团的副理事长单位，自职业教育集团成立以来，我公司与集团内各院校积极开展合作，尤其是与滕州市职教中心学校的合作，初步实现了企业、学校与社会的互利共赢，为区域经济建设和社会发展作出了一定的贡献。现将主要工作情况汇报如下：
一、聘请学校教师积极搞好公司员工培训
利用滕州市职教中心学校的教育资源对我公司员工进行了全员培训。我公司先后聘请学校医药卫生部
二、接收学校相关专业学生顶岗实习
职业院校学生在学习过程中实践能力的培养很重要，为给学生们提供实践机会，我们公司根据生产计划和岗位需求，并结合学校实训教学大纲要求，在不影响生产进度和产品质量的前提下，安排尽可能多的工作岗位给学生顶岗实习。学生在本公司实习期间，我们在生活上周到照顾，在业务上严格要求。根据不同的岗位技术要求指定老职工带教，让学生们能理论联系实际，尽快掌握生产操作技能，确保学生在实习期内能够胜任所在岗位工作，在毕业择业时能有一技之长。
三、接收优秀毕业生到我公司工作
为帮助学校解决学生就业问题，我们公司每年都接收滕州市职教中心学校药学及相关专业的毕业生到我公司工作，并给他们提供良好的薪资待遇和发展空间。同时这些经过专业教育的员工也给我们公司注入了生机和活力，公司生产和管理人才的培养和储备也进入了良性循环，员工整体素质的提高也使我们公司的生产水平和药品质量有了很大提升。
四、为学校部分专业教师提供顶岗实践机会
根据学校的安排，为进一步提高专业课教师的实践技能，让老师们理论联系实际，更好的促进教学工作，在暑假期间接收部分专业课教师到我公司相关岗位顶岗实践。在工作期间，教师们的理论特长和公司员工们的操作特长相得益彰，他们互相取长补短，双方都得到了锻炼和提高。
五、合作新技术新产品的研发项目
企业要生存和发展，新产品新技术的开发至关重要。近年来我们公司与全国多家科研单位合作，累计开发新药39项，承担省部级项目8项，市级科技项目11多项。我们公司和滕州市职教中心学校同处滕州市区，合作上具有得天独厚的条件。我公司具备资金和设备优势，滕州市职教中心学校具备人才技术优势，所以经过多次座谈论证，校企双方最后达成共识，决定整合双方的优势资源，开展新技术新产品的研发合作。目前，此项工作正在进行中。相信经过双方努力，一定会研发出更好的药品，为滕州及全国的老百姓提供更好的健康服务。
以上这些合作项目都取得了满意效果，基本达到了双赢的目的。但在合作过程中，我们也发现有许多可以改进和完善的地方，简单总结有以下几点：
一、学校在专业课的设置上应更细化一些
针对药品生产企业的特点，学校可以开设一些机械类课程和药物分析、检验之类的课程，使学生的学习内容更贴近工作实际。另外，可根据企业用工要求开设课程，从而缩短学生从学校到企业的适应周期，这样既可以提高学校的教育效率，也可以节约企业用工培训成本。
二、企业的资金优势还可以延伸到学校中去
企业可以和学校共同对学生进行冠名培养，为订单培养的专业学生在校期间和顶岗实习期间提供基本的生活补助，合理安排他们的学习与实习的时间，使学生身份与企业员工身份在学校期间尽早转化，并在专业课的设置上有所偏重，使员工的上岗培训在学校就得以完成，让学生一毕业就可以直接上岗工作。
三、校企间的合作深度和广度都可以再加强些
校企双方应联手制定相应的规章制度，让学生和专业课教师到企业顶岗实践形成常态，做到经常化和规范化，让学校成为培养企业人才和合格员工的后方车间，企业为教师和学生理论联系实际提供更好的舞台。企业向学校注入资金，学校向企业提供人才，这样才能形成良性循环。
开展校企合作，是目前职业院校和企业发展的必然趋势，这对促进我市职业教育与经济社会的互动、和谐、快速发展有着重要的意义。在合作过程中我们双方都应该逐渐摸索经验，改进合作的方式方法，使这项互利共赢的事业长期开展下去。