枣教发〔2016〕16号
枣庄市教育局
关于印发2016年度全市教育工作
评价细则的通知
各区（市）教育局，市直各学校，局机关各科室：
根据《枣庄市教育工作评价方案》（枣教发〔2015〕61号），结合2016年全市教育重点工作，制订了《2016年区（市）教育局主要指标评价细则》、《职业教育评价细则》、《普通中小学校管理主要指标评价细则》、《教育质量评价细则》，现印发给你们，请认真贯彻执行。
为抓好落实，市分别于2016年5月、10月、2017年1月对区（市）教育局、市直各学校、区（市）所辖部分普通中小学进行评价，请认真开展自评、试评、迎评等各项工作。
附件：1.2016年区（市）教育局教育工作评价指标体系
及分值
2.2016年区（市）教育局主要指标评价细则
3.职业教育评价细则
4.普通中小学校管理主要指标评价细则
5.普通中小学教育质量评价细则
枣庄市教育局
2016年5月12日
附件1
2016年区（市）教育局教育工作评价指标体系及分值
|
评价指标 |
A级指标 |
B级指标 | |||
|
指标 |
分值 |
指标 |
分值 | ||
|
综合指标 （400分） |
A1解决城镇 普通中小学大班额 |
70 |
B1工作推进机制 |
10 | |
|
B2资金投入 |
15 | ||||
|
B3教师配备 |
15 | ||||
|
B4新建改扩建校舍、新增学位 |
30 | ||||
|
A2基础教育 综合改革 |
50 |
B5工作推进机制 |
5 | ||
|
B6改革项目推进 |
40 | ||||
|
B7保障机制 |
5 | ||||
|
A3义务教育学校 均衡发展 |
40 |
B8入学机会 |
5 | ||
|
B9经费保障机制 |
15 | ||||
|
B10办学条件 |
15 | ||||
|
B11校际间8项指标差异系数 |
5 | ||||
|
A4“全面改薄” |
40 |
B12工程进度 |
10 | ||
|
B13资金投入 |
20 | ||||
|
B14工程监管 |
10 | ||||
|
A5中小学校舍标准化建设 |
40 |
B15校舍建设 |
25 | ||
|
B16食堂建设 |
10 | ||||
|
B17项目管理及档案建设 |
5 | ||||
|
A6学前教育 |
20 |
B18资源扩增 |
12 | ||
|
B19管理规范 |
8 | ||||
|
A7枣庄智慧 教育云平台建设（教育信息化建设） |
20 |
B20“三通工程”建设 |
8 | ||
|
B21“两平台应用” |
4 | ||||
|
B22“智慧校园”试点 |
4 | ||||
|
B23录播教室建设 |
4 | ||||
|
A8校长管理 |
25 |
B24校长管理 |
25 | ||
|
A9教师队伍建设 |
40 |
B25教师管理 |
15 | ||
|
B26教师培训 |
10 | ||||
|
B27师德建设 |
7 | ||||
|
B28教师待遇 |
8 | ||||
|
A10安全工作 |
30 |
B29工作开展 |
6 | ||
|
B30责任事故 |
10 | ||||
|
B31人员配备 |
8 | ||||
|
B32经费保障 |
6 | ||||
|
A11信访维稳 |
25 |
B33信访工作 |
10 | ||
|
B34舆情监管 |
5 | ||||
|
B35社会满意度 |
10 | ||||
|
奖惩（附加分） |
50 |
奖惩 |
50 | ||
|
职业教育 |
A1办学规模 |
40 |
B1职普比 |
10 | |
|
B2学校创建 |
10 | ||||
|
B3学生数量 |
10 | ||||
|
B4专业建设 |
10 | ||||
|
A2教师队伍 |
20 |
B5教师技能比赛 |
5 | ||
|
B6“双师”比例 |
5 | ||||
|
B7教师实践 |
3 | ||||
|
B8教师培训 |
2 | ||||
|
B9骨干教师 |
5 | ||||
|
A3经费使用 |
20 |
B10资金筹集 |
10 | ||
|
B11资金使用 |
10 | ||||
|
A4设施设备 |
20 |
B12基础能力建设 |
4 | ||
|
B13教学设备配置 |
7 | ||||
|
B14实习基地建设 |
9 | ||||
|
A5德育工作 |
15 |
B15德育课程 |
5 | ||
|
B16德育活动 |
5 | ||||
|
B17校园文化 |
5 | ||||
|
A6教学质量 |
45 |
B18学生技能抽考 |
10 | ||
|
B19学生技能大赛 |
20 | ||||
|
B20学生文明风采大赛 |
5 | ||||
|
B21春季高考 |
10 | ||||
|
A7办学特色 |
10 |
B22学校特色品牌 |
3 | ||
|
B23学校特色经验 |
2 | ||||
|
B24毕业生质量 |
3 | ||||
|
B25毕业生社会贡献力 |
2 | ||||
|
A8安全工作 |
5 |
B26安全工作 |
5 | ||
|
A9教育督导 |
25 |
B27督导自评 |
5 | ||
|
B28督导成绩 |
20 | ||||
|
普通中小学 学校管理 |
A1发展规划 与依法治校 |
12 |
B1发展规划 |
2 | |
|
B2依法治校 |
10 | ||||
|
A2校长领导力 |
30 |
B3办学理念 |
2 | ||
|
B4管理能力 |
19 | ||||
|
B5执行力 |
9 | ||||
|
A3教师管理 |
30 |
B6职业道德 |
4 | ||
|
B7考核评价 |
5 | ||||
|
B8专业成长 |
14 | ||||
|
B9班主任队伍 |
7 | ||||
|
A4教育教学管理 |
45 |
B10课程管理 |
10 | ||
|
B11教学管理 |
10 | ||||
|
B12实验管理 |
10 | ||||
|
B13学校信息化建设 |
10 | ||||
|
B14教科研管理 |
5 | ||||
|
A5学生发展 |
30 |
B15德智体美全面发展 |
25 | ||
|
B16综合素质评价 |
5 | ||||
|
A6办学行为 |
15 |
B17招生管理 |
5 | ||
|
B18课业负担 |
10 | ||||
|
A7学校安全 |
20 |
B19安全管理 |
10 | ||
|
B20安全教育 |
4 | ||||
|
B21安全保障 |
6 | ||||
|
A8办学水平 |
15 |
B22发展水平 |
10 | ||
|
B23办学特色 |
5 | ||||
|
A9满意度 |
3 |
B24满意度调查 |
3 | ||
|
普通中小学教育质量 （折200分） |
高中 质量 |
A1课程实施水平 |
40 |
B1教学规范 |
18 |
|
B2体育课程 |
6 | ||||
|
B3艺术课程 |
8 | ||||
|
B4技术课程 |
4 | ||||
|
B5综合实践活动课程 |
4 | ||||
|
A2学生课业量 |
10 |
B6协同育人 |
5 | ||
|
B7服务育人 |
5 | ||||
|
A3基础年级质量 |
30 |
B8高一质量 |
18 | ||
|
B9高二质量 |
12 | ||||
|
A4高中学考质量 |
30 |
B10合格率 |
30 | ||
|
普通中小学教育质量 （折200分） |
高中 质量 |
A5高考质量 |
80 |
B11考取品牌名校 |
38 |
|
B12一本线上成绩 |
18 | ||||
|
B13省军检线上成绩 |
16 | ||||
|
B14本科实录 |
8 | ||||
|
A6创新性指标 |
10 |
B15校本课程 |
10 | ||
|
A7突出贡献(参考分) |
20 |
B16奖励(参考分) |
20 | ||
|
初中 质量 |
A1课程实施水平 |
30 |
B1教学规范 |
8 | |
|
B2体育课程 |
6 | ||||
|
B3艺术课程 |
8 | ||||
|
B4综合实践活动 |
4 | ||||
|
B5学生社团 |
4 | ||||
|
A2学生巩固率 |
10 |
B6巩固率 |
10 | ||
|
A3基础年级质量 |
60 |
B7八年级 |
36 | ||
|
B8七年级 |
24 | ||||
|
A4初中学业考试质量 |
90 |
B9特优学生 |
22 | ||
|
B10优秀率 |
18 | ||||
|
B11合格率 |
40 | ||||
|
B12学困生率 |
10 | ||||
|
A5创新性指标 |
10 |
B13管理创新 |
4 | ||
|
B14教学成果 |
4 | ||||
|
B15突出贡献 |
2 | ||||
|
小学 质量 |
A1课程实施水平 |
80 |
B1语文课程 |
20 | |
|
B2数学课程 |
16 | ||||
|
B3英语课程 |
12 | ||||
|
B4体育课程 |
8 | ||||
|
B5艺术课程 |
12 | ||||
|
B6科学课程 |
4 | ||||
|
B7品生与品社 |
4 | ||||
|
B8综合实践活动课程 |
4 | ||||
|
A2学业质量 |
100 |
B9低段质量 |
30 | ||
|
B10中段质量 |
30 | ||||
|
B11高段质量 |
40 | ||||
|
A3创新性指标 |
20 |
B12创新特色成果 |
10 | ||
|
B13学生爱好 |
10 | ||||
说明：普通中小学教育质量评价时按高中、初中、小学分别赋200分，之后再按高中、初中、小学4、3、3的权重折算计入总分，满分200分。
点击下载：枣教发〔2016〕16号（附件2-5）