我市积极开辟学生培养渠道，分别从学科角度，组织中小学开展实践与创新技能比赛。比赛着眼于素质培育，开发学生潜能，培养学生创新思维和实践操作技能，展示学生的个性才华和创新精神。大赛主要从学科实践、手工制作、科技成果等方面，全面提升我市中小学生实践能力，推动素质教育深入发展。

同时积极建构课程实施管理新模式。落实好课程实施考评三级责任制。市教育局主抓高中课程实施指导与复评，指导初中、小学课程实施的典型培养；区（市）、乡（镇、街）主抓初中、小学课程实施指导与评价。市、区（市）教研部门建立课程改革学科教学跟进式指导制度，选荐有代表性、有积极性的学校作为学科教学改革联系学校。明确任务，责任到人，完善指导效能考核机制。在开展中小学课程实施水平评估的基础上，进一步推动学校课程实施上水平，每学年进行一次课程实施示范学校评选。

（陈 超）