一是提高课程意识，全面落实课程方案。认真落实教育部《义务教育课程设置实验方案》和《普通高中课程方案（试验）》，执行好《山东省普通高中课程设置及教学指导意见（试行）》。各校要严格按照国家课程计划的规定，开全课程，开足课时。

二是规范作业量。学生家庭书面作业实行总量控制，由学校教导处或年级组负责人把关。

三是规范学生作息时间。要按照省有关规定要求，全区统一学校作息时间，并控制学生在校学习时间。双休日时间由学生自主支配，学校教学资源如图书馆、实验室等应当向学生开放，供学生组织活动使用。

四是规范评价考试招生制度，应从有利于学生的身心健康和促进学生的全面发展出发，眼睛不能只盯着分数，不能只关心学校的升学率。

五是规范高中办学行为。从2008年入学的新生开始，高中文理分科不得早于第二学年末。根据教育公益性和普通中学政府办学为主体的原则，积极推动改制中小学校恢复公办性质。

                        (陈 超 陈祥云）