“兼爱包容”是先贤墨子的思想核心。“兼爱”，顾名思义就是博爱，无差异的爱。“包容”就是宽容，心胸宽广。在教育教学工作中，“兼爱包容”就是爱无差异，教无优劣。大力弘扬“兼爱包容”的思想，对于做好新时期的教育工作尤为重要。

素质教育是旨在提高人的素质的教育，而作为受教育的群体是一个有差异的群体。如何在有差异的学生面前进行无差异的教育，如何在无差异的教育中能心胸宽广，包容犯错误的孩子，正是素质教育对教育工作者的基本要求。

作为新时期的教育工作者，应该有一种大爱的气度，包容的心胸。爱优秀的学生，更爱学习有困难的学生。爱自己的孩子是本分，爱别人的孩子是天职，尤其是那些单亲家庭的孩子，那些留守的孩子，那些性格有缺陷的孩子。以自己博大的心胸去关心他们，呵护他们，让他们抬起头来走路，挺起胸来做人，让他们充满自信，让不同程度的孩子体验到成功的愉悦，这正是我们每一个教师担负的神圣使命。

（滕州市龙泉街道大庙小学  孔彪）