枣教函字〔2015〕35号
各区（市）教育局，枣矿集团生活卫生管理中心，市直有关幼儿园：
为贯彻《幼儿园教师专业标准（试行）》（教师〔2012〕1号）、《幼儿园园长专业标准》（教师〔2015〕2号），构建清新高雅的园所文化，引导广大教师在读书中开阔视野、更新知识，增强人文底蕴、启迪教育智慧，经研究，决定开展全市首届幼儿教师读书活动。现将有关事项通知如下：
一、参加对象
全市注册幼儿园园长、教师，各级教育行政部门学前教育管理人员、教研员。
二、内容与形式
本次读书活动要以习近平总书记系列重要讲话精神和践行社会主义核心价值观为引领，全员阅读，自学为主，可通过政治学习、业务活动、专题讲座、读书沙龙等形式定期集中学习。
主要阅读内容为：
综合类：政策引领、领导艺术、现代管理、法律法规、师德教育、哲学、文学、历史、艺术、传记、心理学、社会学、生物学、经济知识、科学技术等。
业务类：教育经典论著、教学策略、课程建设、家庭教育、计算机操作等。
三、活动安排
1.制定方案阶段（2015年7月）。区（市）、幼儿园从实际出发，制定读书活动的方案和计划，提出读书活动的相关要求，营造读书活动的浓厚氛围。
2.交流研讨阶段（2015年8月-2016年4月）。以区（市）为单位至少组织开展两次读书笔记展评、读书交流心得、读书论坛等多种形式的活动。
3.分享感悟阶段（2016年5-6月）。各区（市）可结合读书活动，开展以“我最喜爱的一本书”为主题、以读书活动对自身发展为内容的演讲比赛活动。市教育局适时组织开展读书交流分享会，展示读书活动成果。
四、活动要求
1.提高认识。各单位要充分认识教师读书活动对提高教师职业素养、提升保教能力的重要性和必要性，着眼于创新发展，融合园本研修工作，把读书活动变成实践研究、修身养性的过程。
2.全面准备。各单位要选购配置种类丰富、数量充足（人均3本以上）的图书，可从推荐书目（见附件）中挑选，也可以根据各单位读书主题自主选择。
3.工学结合。做到读书学习与保教工作两不误、两促进，阅读学习与工作发展并举。
4.强化考评。各区（市）、各单位要加大对读书活动的引领、指导，制定科学的考评检测方案，将教师读书活动开展情况列入业务考核内容。
请各区（市）将读书活动的实施方案和教师读书活动开展情况分别于2015年8月1日、12月30日前报市教育局学前教育办公室，同时上报电子版材料，邮箱：zzxqjy@126.com。
附件：枣庄市首届幼儿教师读书活动推荐书目
枣庄市教育局
2015年6月8日